小学信息技术四年级下学期教案.docVIP

小学信息技术教案 第二册 xxx小学 教材分析 本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。 本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。 教学进度 周次 日期 教学内容 1 9.3-9.7 本学期教学内容的分析 2 9.10-9.14 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习 3 9.17-9.21 第1课正确的坐姿和指法——基本键打字练习 4 9.24-9.30 第2课苦练基本功——其他字符的练习 5 10.8-10.12 第3课 打地鼠——字母练习 6 10.15-10.19 第3课 打地鼠——字母练习 7 10.22-10.26 第4课　快乐打字——单词的输入 8 10.29-11.2 第4课　快乐打字——单词的输入 9 11.5-11.9 第5课　自我介绍——自由输入 10 11.12-11.16 第5课自我介绍——自由输入 11 11.19-11.23 第6课手脑并用——中文输入 12 11.26-11.30 第6课手脑并用——中文输入 13 12.3-12.7 第7课方便的“记事本”——保存文件 14 12.10-12.14 第8课在计算机上安个家——建立文件夹 15 12.17-12.21 第9课综合练习 16 12.24-1.4 复习 17 1.7-1.11 复习、考试  周次 日期 教学内容 1 9.3-9.7 本学期教学内容的分析 2 9.10-9.14 第10课颐和园半日游——创建演示文稿 3 9.17-9.21 第10课颐和园半日游——创建演示文稿 4 9.24-9.30 第11课游览路线——插入新纪灯片 5 10.8-10.12 第11课游览路线——插入新纪灯片 6 10.15-10.19 第12课 沿途风景（1）——插入图片 7 10.22-10.26 第12课 沿途风景（1）——插入图片 8 10.29-11.2 第13课　沿途风景（2）——调整幻灯片顺序 9 11.5-11.9 第13课　沿途风景（2）——调整幻灯片顺序 10 11.12-11.16 第14课动感图文——设置动画效果 11 11.19-11.23 第14课动感图文——设置动画效果 12 11.26-11.30 第15课音乐伴你游园——插入声音 13 12.3-12.7 第15课音乐伴你游园——插入声音 14 12.10-12.14 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿 15 12.17-12.21 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿 16 12.24-1.4 第17课作品展示 17 1.7-1.11 复习、考试 学生情况分析 教材目录 第1课　正确的坐姿和指法——基本键打字练习 第2课　苦练基本功——其他字符的练习 第3课　打地鼠——字母练习 第4课　快乐打字——单词的输入 第5课　自我介绍——自由输入 第6课　手脑并用——中文输入 第7课　方便的“记事本”——保存文件 第8课　在计算机上安个家——建立文件夹 第9课 综合练习 第10课颐和园半日游——创建演示文稿 第11课游览路线——插入新幻灯片 第12课 沿途风景（1）——插入图片 第13课　沿途风景（2）——调整幻灯片顺序 第14课动感图文——设置动画效果 第15课音乐伴你游园——插入声音 第16课虚拟游览——自动播放演示文稿 第17课作品展示 单元分析 从本单元开始学习使用键盘进行打字练习，与我们刚开始学习写字一样，一定要有一个正确的姿势。姿势正确有击键，可以提高操作效率，并且不易疲劳。特别是低年级学生，更是如此，培养他们养成好的打字习惯。 为了养成良好的、正确的键盘操作习惯，要求学生按照指法分区的规定进行练习。 纯粹的指法练习本身很枯燥，为了让学生们在练习中充满乐趣，软件设计者开发了各种各样的指法练习软件，让学生使用金山打字通2002软件。 本单元总共9课，要在一学期内完成教学任务。 课题 第10课颐和园半日游——创建演示文稿