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第二章职业评价与职业流动 职业评价：反应人们对职业的主观认识态度。 1.公众尺度 2.自评尺度 （一）职业评价 春秋战国时期：管仲“士农工商”四民分业 元代：一官、二吏、三僧、四道、五医、 六工、七猎、八民、九儒、十丐 现代： 功能主义者认为：差别是社会正常运行不可避免，是激励机制。 冲突论认为：现代社会中，各种职业相互依赖，缺一不可。职位高低是职位垄断、社会冲突的结果，是特权表现 1.职业地位的确定方式： （1）研究者依据某一因素来确定职业地位等级 （2）通过职业声望调查来确定职业地位等级 2.职业声望的决定因素： （1）职业社会功能 （2）职业社会报酬 （3）职业自然条件 （4）职业要求 格拉丹冬冰峰下的青藏公路道班 （二）职业流动 1.职业流动：劳动者在不同职业之间的变动，是劳动者放弃又获得劳动角色的过程 区域流动：劳动者在不同地区（或单位）之间流动 职务变动：劳动者行政职位层级的变动 2.职业流动的表现形式： 水平流动和上下流动 代际流动 结构流动和个别流动 个体一生流动 3.职业流动的原因 （1）社会进步、科技水平的提高 （2）就业制度 （3）就业的社会心理因素 （4）利益驱使 （5）人际关系冲突 （6）职业能力水平 4.职业流动的特点 （1）与人力资本投入成反比 （2）与年龄成反比 （3）男性多于女性 （4）区域性差别 （5）与家庭背景相关因素减少 （6）正常流动与非正常流动 （7）自由与控制 第三章职业理想与职业选择 （一）职业理想的含义 职业理想：人们在一定的世界观、人生观和价值观的指导下，对其未来所从事的职业及事业上获取成就的追求和向往。 1.职业理想属社会意识范畴，是一定社会生产方式下形成的职业地位、职业声望在人们头脑中的反映 2.职业理想是人们特有的对自己职业生活的规划 3.职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实 4.职业理想同奋斗目标相联系，是人们对未来美好现实的向往和追求 （二）职业理想的特点 1.社会性 2.时代性 3.阶级性 4.发展性 5.个体差异性 （三）职业理想的影响因素 1.受社会理想的影响 2.受人生理想的影响 3.受生活理想的影响 （四）职业理想在择业中的体现 1.正确的职业理想在择业中的体现 △造福人类是职业理想的最高追求 △实现人与职业的合理匹配是树立正确职业理想的客观基础 2.在实践中确立正确的职业理想 △在实践中检验、调适职业理想 △在实践中完善、升华职业理想 (五）大学的专业设置与社会职业 1、中国大学的分类 十二类：综合、工科、农科、林科、医药、师范、 语言、财经、政法、体育、艺术、民族 本科专业：门、类、专业 11个学科门：理学、工学、农学、医学、哲学、经济 学、法学、教育学、文学、历史学、管理学 71个学科类 258个本科专业（含9个工科引导性专业） 专科专业 二、职业选择理论 （一）特性—因素论 三 要 素 ： 评价求职者的生理和心理特点 分析各种职业对人的要求并向求职者提供有关的职业信息 人—职匹配 （二）人格类型论 理论观点（四项基本假设） 1、六种人格：现实型 研究型 艺术型 社会型 企业型 传统型 2、六种职业类型 3、人总是寻找适合个人人格类型的环境，锻炼相应的技巧和能力 4、一个人的行为表现，是由他的人格与他所处的环境交互作用决定的 * * 穿过崎岖村路辗转送信的邮递员 就业初期 就业中期 经理 部门经理 车间主任 技术员 大学学习专业 假想的一位大学毕业生的职业发展模型图 就业后期（稳固期） 年龄 外企发展轨迹 国企发展轨迹 40岁左右 发展速度 （1）入主流。 （2）下基层。 （3）长时间。 美的集团制冷家电集团总裁 方洪波 1983年～1987年，就读于上海 ??华东师范大学历史系。 1987年～1992年，就职于湖北襄樊 ??的东风汽车制造厂(中国二汽)。 1992年11月，辞职后来到广东顺德，到美的集团工作，就职于总裁办。 1995年，在美的集团市场部