2018届高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题四 数列 第1讲 等差数列、等比数列课件 理.pptVIP

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2018届高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题四 数列 第1讲 等差数列、等比数列课件 理

1.(2017贵州适应性考试)已知数列{an}满足an=?an+1,若a3+a4=2,则a4+a5= ?(  ) A.? ????B.1 ????C.4 ????D.8 随堂检测 答案????C 解法一:因为an=?an+1,a3+a4=2,所以an≠0,可得?=2,所以{an} 为等比数列,由an=amqn-m,得a3+a3×24-3=2,解得a3=?,所以an=a3qn-3=?×2n-3,由 此可得a4=a3×2=?,a5=a3×22=?,所以a4+a5=?+?=?=4. 解法二:已知an=?an+1,可得an+1=2an, 所以a4+a5=2a3+2a4=2(a3+a4)=2×2=4. 2.已知等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若点(n,Sn)在函数y=2x+1+m 的图象上,则m=?(  ) A.-2 ????B.2 ????C.-3 ????D.3 答案????A 易知q≠1,Sn=?=?-?qn=?-?qn+1,又点(n, Sn)在函数y=2x+1+m的图象上, 所以Sn=2n+1+m,所以q=2,?解得m=-2. 3.(2017北京,10,5分)若等差数列{an}和等比数列{bn}满足a1=b1=-1,a4=b4= 8,则?=   ????. 答案 1 解析 设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q. ∵a1=b1=-1,a4=b4=8, ∴?∴?∴a2=2,b2=2.∴?=?=1. 4.(2017广西三市第一次联考)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n-1(n ∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=log4an+1,求{bn}的前n项和Tn. 解析 (1)当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1. 当n=1时,a1=2-1=1,满足an=2n-1, ∴数列{an}的通项公式为an=2n-1(n∈N*). (2)由(1)得,bn=log4an+1=?, 则bn+1-bn=?-?=?, ∴数列{bn}是首项为1,公差d=?的等差数列, ∴Tn=nb1+?d=?. 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 总纲目录 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考点聚焦 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 随堂检测 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 典题精练 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 题型特点 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 题组训练 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 真题回访 第1讲 等差数列、等比数列 考情分析 总纲目录 考点一?? 等差、等比数列的基本运算 考点二 等差、等比数列的判定与证明 考点三 等差、等比数列的性质 考点一??等差、等比数列的基本运算 (1)通项公式: 等差数列:an=a1+(n-1)d; 等比数列:an=a1qn-1(q≠0). (2)求和公式: 等差数列:Sn=?=na1+?d; 等比数列:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn=?=?. 典型例题   (1)(2017课标全国Ⅰ,4,5分)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5= 24,S6=48,则{an}的公差为?(  ) A.1 ????B.2 ????C.4 ????D.8 (2)(2017课标全国Ⅱ,17,12分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数 列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2. (i)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式; (ii)若T3=21,求S3. 解析 (1)设等差数列{an}的公差为d,S6=?=48,则a1+a6=16=a2+a5, 又a4+a5=24,所以a4-a2=2d=24-16=8,得d=4,故选C. (2)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q, 则an=-1+(n-1)d,bn=qn-1.由a2+b2=2得d+q=3.① (i)由a3+b3=5得2d+q2=6.② 联立①和②解得?(舍去)或?因此{bn}的通项公式为bn=2n-1. (ii)由b1=1,T3=21得q2+q-20=0. 解得q=-5或q=4. 当q=-5时,由①得d=8,则S3=21. 当q=4时,由①得d=-1,则S3=-6. 答案 (1)C 方法归纳 等差(比)数列的运算策略 在进行等差(比)数列项与和的运算时,若条件和结论间的联系不明显,则 均可化成关于a1和d(

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