原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈说课与备课之别
浅谈说课与备课之别
浙江省上虞中学 高国荣
所谓说课，在一定的场合下，教师依据教育理论、教学大纲、教材内容、学生情况、教学条件等，分析教学任务，陈述教学目标，讲说教学方案，然后让听者评说，达到共同提高之目的的教学研究形式。说课具有两个明显的特点：(1) 重在交流：互相学习、共同提高。(2) 重在分析：说课不仅要说过程，还要说道理。备课是指教师上课之前的准备，它包括钻研教材、了解学生、确定教学目的和考虑教学方法、形成教案。可见，说课和是不同的两个教学概念，两者存在共同点，教材的重点和难点明确教学的目标和目的根据教材内容，安排正确的传授方法和教学手段，以期达到理想的教学效果从对象上讲说课和截然不同，说课的听众主要为教育工作者，说课带有一定的经验介绍和交流性质，对教师的理论要求比较高，而的服务对象是学生，则要求教师能通俗易懂地向学生，并不需要教师向学生讲解教育学、心理学等与教育目标不相关的理论知识。说课和都离不开教材，但它们的侧重点是截然不同的，侧重于对某一教学目标实施过程的安排和某种教学手段的实现，而说课则侧重于对某一教学目标所采用的教学方法、教学手段实施的理论依据的说明，要求教师能理论联系实际，从理论上阐述对某一教学目标安排的理由。说课是的深化扩展与完善
文档评论（0）