细胞生物学与医学遗传学.doc

细胞生物学与医学遗传学 周学时 2 总学时 32 学分 2 教学对象（本课程适合的专业和年级）： 护理学专业 口腔工艺技术专业 预备知识： 高中生物学 课程的教育目标： 通过本课程的教学，使学生掌握细胞生物学和医学遗传学的基本理论和基本知识，熟悉细胞的结构和功能、遗传病的诊断、预防和治疗等的基本原则，了解细胞生物学和医学遗传学等领域研究的新进展，并具备一定的实际工作能力，能初步解决医学实践中的问题。 课程的性质和任务： 细胞生物学是研究细胞形态结构与功能的学科，是医学专业学生学习其他医学基础课的基础，主要任务是研究细胞的结构和功能；医学遗传学是研究疾病发生、发展的遗传基础的学科，主要任务是研究遗传病的发病机理、传递规律、诊断、治疗和预防，从而提高人类的健康素质。 课程的基本要求： 1、掌握细胞生物学和医学遗传学的基础知识和基本理论。 2、熟悉常见遗传病的主要临床表现、发病机制、传递方式和特点。 3、了解细胞生物学和医学遗传学中的最新研究进展和动态。 4、能够灵活运用细胞生物学和医学遗传学的基本理论知识，综合其他学科的相关知识，对整个生命科学有一个更新的认识。 5、确立辩证唯物主义的生命观和整体观。 6、养成严谨、勤奋的学习风气和务实创新的工作作风。 本课程在教学计划中的地位和作用： 本课程在第一学期开设，是重要的医学基础课和必修课。与本课程同期开设的课程为生物化学、病原生物学和免疫学、生理学等。 课程的重点与难点： 细胞生物学教学中，重点讲授细胞的基本知识、各个亚细胞结构及超微结构、各结构的装配及功能、细胞的重大生命活动（增殖、分化、衰老、凋亡等）过程及基本的调控。难点是细胞各个结构的功能中涉及的作用机制（包括假说、模型等）以及细胞重大生命活动的调控机制。 医学遗传学教学中，重点讲授遗传病的物质基础和传递规律、常见遗传病的主要临床表现、发病机制、传递方式和特点。难点是遗传病物质基础和发病机制、群体中遗传病的发病规律。 教学内容和学时分配： 第一章　细胞的概述 　　　　1　学时 掌握内容： 核酸和蛋白质的化学组成、DNA和RNA的结构和功能、蛋白质的分子结构、原核细胞与真核细胞的区别 理解内容： 核酶的概念、酶的概念与功能、原核细胞与真核细胞的结构 了解内容： 糖类的化学组成及功能、蛋白质折叠的分子机制及结构与功能的关系、细胞的大小和形态 重点与难点： 重点是DNA和RNA的结构和功能、蛋白质的分子结构，难点是蛋白质的分子结构 第一节：细胞的化学成分、大小和形态　　　　 1、细胞的化学成分 2、细胞的大小和形态 第二节：原核细胞与真核细胞　　　　 1、原核细胞 2、真核细胞 3、原核细胞与真核细胞的区别 第二章　细胞膜 2 学时 掌握内容： 细胞膜的化学组成、细胞膜的特性、小分子与离子的跨膜运输、细胞连接的种类与功能 理解内容： 细胞膜的分子结构模型、大分子物质的跨膜运输、细胞表面及其特化结构 了解内容： 细胞膜受体与细胞识别 重点与难点： 重点是细胞膜的特性、物质的跨膜运输、细胞连接的种类与功能，难点是物质的跨膜运输 第一节：细胞膜的化学组成　　　　 1、膜质 2、膜蛋白 3、膜糖类 第二节：细胞膜的分子结构与特性　　　　 1、细胞膜的分子结构模型 2、细胞膜的特性 第三节：物质的跨膜运输 1、小分子与离子的跨膜运输 2、大分子物质的跨膜运输 第四节：细胞连接与细胞表面 1、细胞连接 2、细胞表面及其特化结构 第五节：细胞膜受体与细胞识别 1、细胞膜受体 2、细胞识别 第3章 核糖体 1　学时 掌握内容： 核糖体的结构、核糖体的功能、多聚核糖体的概念 理解内容： 核糖体的基本类型与成分、在核糖体上蛋白质合成的过程 重点与难点： 重点是核糖体的结构与功能，难点是核糖体的功能 第一节：核糖体的类型与结构　　　　 1、核糖体的基本类型与成分 2、核糖体的结构 第二节：核糖体的功能　　　　 第4章 细胞的内膜系统 1　学时 掌握内容： 内膜系统的概念、各种膜性细胞器的化学组成、结构与功能、内质网和溶酶体的类型 了解内容： 溶酶体与疾病的关系 重点与难点： 重点是各种膜性细胞器的结构与功能，难点是内质网和高尔基复合体的功能 第一节：内质网　　　　 1、内质网的化学组成与形态结构 2、内质网的功能 第二节：高尔基复合体　　　　 1、高尔基复合体的化学组成 2、高尔基复合体的形态结构 3、高尔基复合体的功能 第三节：溶酶体 1、溶酶体的形态结构与组成 2、溶酶体的类型 3、溶酶体的功能 4、溶酶体与疾病的关系 第四节：过氧化物酶体 1、过氧化物酶体的形态结构和组成 2、过氧化物酶体的功能 第5章 线粒体