Visual C.NET Access教务管理系统.doc

三级实践课题设计任务书 姓 名 软件技术编码 专业 班 题 目 教务管理系统 设 计 任 务 开发一个比较完善的基于b/s结构或c/s结构的教务管理系统 主要功能包括： 1、教务人员排课、调课、汇总各类考试成绩 2、学生选课、查看考试成绩及选课情况， 3、管理员管理各类用户基本信息，以及各类查询统计等功能。 4、一般教师查看课程表、打印学生名单、录入考试成绩， 要求：具有教务的完整功能，界面操作合理、人性化，每个组员工作量都要饱满。数据库设计及代码符合规范。文档完整、规范。 要求各类用户可根据条件生成各种类型的报表，方便管理。 时 间 进 度 第17周（09-12-25~09-12-31）： 第18周（10-01-01-~10-01-7）： 第19周（10-01-8~10-01-14）： 原 主 始 要 资 参 料 考 与 文 献 [01]杨云. ASP.NET典型系统开发 [M]:北京.人民邮电出版社. 2006.6 [02]千丽霞.ASPASP.NET150例[M]:北京.清华大学出版社. 2004.5 [03]刘勇.SQL Server2000基础教程[M]: 清华大学出版社. 2005.2 指导教师签字： 年 月 日 摘 要 随着社会的发展，知识的指数级增长，各行各业都在寻求一种能够降低成本，提高办 事效率，提高业务水平的途径，本软件正是基于对这种的考虑才开发出来的。 教务管理是学校管理学生的主要工具，对教务的管理有着非常重要的意义，教务的管 理包含有很多的信息及数据的管理。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多， 容易丢失，且不易查找，如果缺乏系统、规范的信息管理手段，将对教务的管理工作带来 很多麻烦。 基于目前计算机的普遍流行，如果使用计算机教务管理软件来管理各类信息，应相对 轻松得多。现代教务管理系统的开发就是在于提高教务管理的工作效率，加强教务的管理， 以全面实行计算机管理，这样以来，不但可以提高管理人员的工作效率，而且能安全、长 期地存储教师和学生信息等，便于信息的查找与管理。 关键词：教务管理；报表统计 ；Visual C#.NET；Access；  目 录 摘 要 I 第1章 引言 2 1.1目的 2 1.2文档约定 2 1.3预期读者和阅读建议 3 1.4项目范围 3 1.5参考文献 3 第2章 可行性分析 4 2.1 人员安排 4 2.2技术要求 4 2.3 开发环境 4 2.3.1.软件环境 4 2.3.2.硬件环境 4 2.4 运行环境 4 2.4.1.软件环境 4 2.4.2.硬件环境 5 第3章 需求分析 6 3.1用户类别 6 3.1.1学生 6 3.1.2教师 8 3.1.3管理员 7 3.1.4教务人员 9 3.2功能需求 10 3.2.1学生端 11 3.2.2教师端 12 3.2.3管理员端 13 3.2.4教务人员端 14 第4章 数据库设计 15 4.1数据表 16 第5章 界面分析 17 5.1 管理员界面 17 5.2 教务处界面 18 第6章 结束语 18 附录A: 主要源程序 19 引言 本文档第一章为引言部分，介绍本项目的开发目的和本文档的格式约定以及阅读群和阅读建议。第二章到第五章分别介绍了本项目的功能需求以及系统设计。是对本项目详细综合的描述。后有附表A对本文档内的专业词汇进行解释。附表B对待解决问题进行陈列。 1.1目的 应各大学校所需 ，现在学生人数不断上升，教务人员对学生信息的管理量也越来越大，传统的手工录入工作量繁重 浪费时间质量也不很理想，已经越来越不现实。 基于以上情况下，设计一个完善的教务管理系统以提高工作效率，并且提高正确率，也对出错后的查询和纠错提供方便。而且可以排除一切人为因素。 1.2文档约定 正文应按目录中编排的章节依次撰写，要求表达正确，论述清楚，文字简练通顺，插图简明，书写整洁。页眉部分（姓名：项目名称）小五号宋体。 标题的中文字体是黑体，英文字体是Times New Roman，标题1是三号，标题2是四号，标题3是小四。 正文的中文字体是宋体，英文字体是Times New Roman，字号是小四。行间距是1.5倍行间距。 文中图、表及公式不能徒手绘制和书写，图的标记在图的下方，表的标记在表的上方，要求为5号宋体字。编号由两部分组成，例如图2.1，表示第二章的第1张图。 1.3预期读者和阅读建议 本文档预期读者为软件学院管理员，以及下一届软件学院对该产品进行维护的学生。建议先对本校机房管理流程进行了解，然后由功能需求开始阅读。当了解全部操作流程后再对软