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分类加法计数原理与分步乘法计数原理
北京四中 李伟
问题1 从A城市到B城市可以选择坐汽车、坐火车或者乘飞机。每天均
有2班汽车(上下午各一班),3趟火车(早中晚各一趟),每小时有一
个航班。现某同学欲从A城市去B城市,共有几种选择?
问题2 衣柜里有2顶不同的帽子,3件不同的上衣,4条不同的裤子。现
欲给模特挑选1顶帽子、1件上衣、1条裤子,请问共有多少种不同的可
能搭配?
一、分类计数原理(又称加法原理):
完成一件事,有n类办法,
在第l类办法中有a 1种不同的方法,
在第2类办法中有a 2种不同的方法,
……,
在第n类办法中有a n种不同的方法.
那么完成这件事共有N=a1+ a 2+…+ a n种不同的方法.
练习:由不等式组所确定的平面区域内,
整数点的个数有多少?
二、分步计数原理(又称乘法原理):
完成一件事,需要分成n个步骤,
做第1步有a 1种不同的方法,
做第2步有a 2种不同的方法,……,
做第n步有a n种不同的方法.
那么完成这件事共有N= a 1×a 2×…×a n种不同的方法.
练习:在运动会报名时,甲、乙、丙、丁四位同学参加4×100m接力项目,
请问共有多少种不同的出场方案?
练习:的展开式中
共有多少项?
注:
1.两个原理的共同点:它们都是研究完成一件事,共有多少种不同的方法.
两个原理的不同点:完成一件事的方式不同.分类计数原理中任何一种方
法都能独立完成这件事;分步计数原理则是分步完成,只有这些步骤顺次
全部完成了,才能完成这件事情.
2.应用分类计数原理,实质上是将复合事件分解成一些简单的互不相容的
事件的并集. 使用这一原理时,应该注意:
(i)分类要不重不漏,每种具体方法在且仅在一类方法中;
(ii)各类方法中的每种具体方法,都能独立实现题目中的事件.
3.应用分步计数原理应注意:
(i)各步骤要完整,每一步和下一步要相互衔接;
(ii)各步骤顺次完成后就完成了原事件.
三、例题
例1(1)3名同学报名参加4个不同学科的比赛,每名学生只能参赛一项,
问有多少种不同的报名方案?
(2)若有4项冠军在3个人中产生,每项冠军只能有一人获得,问有多少
种不同的夺冠方案?
一般化为“投信”模型:
m封不同的信,投入n个不同的邮箱,共有 种不同的投法.
例2在一次读书活动中,有5本不同的政治书,10本不同的科技书和20
本不同的小说供学生选用.
(1)某学生若要从这三类书中任选一本,则有多少种不同的选法?
(2)若要从这三类书中各选一本,则有多少种不同的选法?
(3)若要从这三类书中选不属于同类的两本,则有多少种不同的选法?
例用0,1,2,3,4这5个数字可以组成多少个无重复数字的:(1)银行存折的四位密码?(2)四位数?(3)四位奇数?已知有共个数字.
(1)由这5个数字可以组成多少个三位数?(2)由这5个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数?(3)由这5个数字可以组成多少个三位偶数?(4)由这5个数字可以组成多少个没有重复数字的三位偶数?(5)由这5个数字可以组成多少个能被整除的三位数?(6)由这5个数字可以组成多少个比小的三位数?(7)由这5个数字可以组成多少个比小的自然数?
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B
C
A
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