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管理思维训练-SWOT分析法.ppt

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管理思维训练-SWOT分析法.ppt

* 如果函数y=f(x)在[a ,b]上单调增加(单调减少),那么它的图形是一条沿x 轴正向上升(下降)的曲线.这时曲线的各点处的切线斜率是非负的(是非 正的).由此可见,函数的单调性与导数的符号有着密切的联第. 反过来,能否用导数的符号来判定函数的单调性呢? * 如果函数y=f(x)在[a ,b]上单调增加(单调减少),那么它的图形是一条沿x 轴正向上升(下降)的曲线.这时曲线的各点处的切线斜率是非负的(是非 正的).由此可见,函数的单调性与导数的符号有着密切的联第. 反过来,能否用导数的符号来判定函数的单调性呢? * 如果函数y=f(x)在[a ,b]上单调增加(单调减少),那么它的图形是一条沿x 轴正向上升(下降)的曲线.这时曲线的各点处的切线斜率是非负的(是非 正的).由此可见,函数的单调性与导数的符号有着密切的联第. 反过来,能否用导数的符号来判定函数的单调性呢? 自 我 管 理 能 力 训 练 管理思维训练之三 S W O T 分析法 教学目的与要求: 理解“SWOT分析法”的实质,会对问题进行 SWOT分析,根据决策原则得到解决问题的决策。 一. SWOT分析法 1.何谓SWOT分析法 SWOT分析法是竞争分析常用的方法之一,在分析时,将与你密切相关的各种主要 内部 优势因素(Strengths)、 劣势因素(Weaknesses)、 外部 机会因素(Opportunities)、 威胁因素(Threats) 通过调查罗列出来,依一定的次序按矩阵形式排列起来,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论或对策。 内部 优势S 劣势W 外部 机遇O 威胁T S ——自身的强项、优势 W——自身的弱项、劣势 O—— 外部环境存在的机会、机遇 T—— 外部环境存在的威胁、对手 2.应用方法 (1) 确定分析的问题,构造SWOT矩阵 关键优势S (按程度顺序排序) 1. 2. …… 关键劣势W (按程度顺序排序) 1. 2. ……… 关键机遇O (按程度顺序排序) 1. 2. …… 关键威胁T (按程度顺序排序) 1. 2. ……… 在进行分析时,你可以问下面的问题,这些问题能帮你找到存在外部与内部的相关因素. 关键优势S ·擅长什么? ·拥有什么新技能? ·能做什么别人不能做的事? ·如何能重复一次最近的一次成功? ·什么使你与众不同? ·你的顾客为什么要来你这里? 关键劣势W ·你不擅长什么? ·缺乏什么新技能? ·别人在什么事情上比你做的好? ·你最近的一次失败是什么? ·什么使你与众不同? ·你最近失去了哪些顾客?为什么? 关键机遇O ·是否发生了你希望的变化? ·你学会了什么新技能? ·如何能使你与众不同? ·你能接触到哪些知识人员? 关键威胁T ·是否发生了不利于你的变化? ·你的金正对手正在做什么? ·是否发生了任何会上海你的变化? ·是否存在威胁你所在组织的情况? (2)制定策略 考虑图表中可能会出现的每一种组合,得到更多的选择,对这些选择进行评估. 机遇与优势的组合 会出现什么样的选择 机遇与劣势的组合 会出现什么样的选择 优势与威胁的组合 会出现什么样的选择 劣势与威胁的组合 会出现什么样的选择 优势S 劣势W 机遇O 威胁T 运用综合分析方法,将排列的因素相互匹配起来加以组合,得出一系列适合自己的可选择的对策. 机遇与优势的组合(SO) 4 利用这些 机遇与劣势的组合(WO) 2 改进这些 优势与威胁的组合(ST) 3 监视这些 劣势与威胁的组合(WT) 1 消除这些

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