（苏科版）江苏省宜兴市外国语学校九年级数学上册2.5直线与圆的位置关系预习学案1（新版）.docVIP

课前参与 预习课本P63~65 探索新知： 1、在纸上画一个圆，上下移动直尺，在移动过程中你能发现直线与圆的公共点个数的变化情况吗？公共点个数最少时有几个？最多时有几个？ 2、把你看到的直线与圆的几种位置关系分别画出来。 3、你还有什么疑惑吗？ 三、应用： 1.已知⊙O的半径是5厘米，点O到直线Ｌ的距离为d. （1）若Ｌ与⊙O相切，则d ＝_________厘米. （2）若d ＝４厘米，则L与⊙O的位置关系是_________________. （3）若d ＝６厘米，则L与⊙O有___________个公共点. 课中参与 例1.已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线 AB的距离为d, 根据条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 3)若AB和⊙O相交,则 . 例2.如图，在△ABC中，∠A=45°，AC=4，以C为圆心，r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系？为什么？（1）r=2㎝： （2）r=2㎝： （3）r=3㎝ 例3．某工厂将地处A、B两地的两个小厂合成一个大厂，为了方便A、B两地职工的联系，准备在相距2km的A、B两地之间修一条笔直的公路，经测量在A地的北偏东60°方向，B地的西偏北45°方向的C处有一半径为0.7km的公园，则修筑的这条公路会不会经过公园？为什么？ 课堂检测 1. 直角三角形ABC中，∠C=900，AB=10，AC=6，以C为圆心作圆C，与AB相切，则圆C的半径为（　　　）A.8　 　　　B.4　 　C.9.6 D.4.8 2.⊙O的半径为3 ,圆心O到直线的距离为d,若直线与⊙O没有公共点，则d为（ ） A．d ＞3 B．d3 C．d ≤3 D．d =3 3.若⊙M的圆心坐标为（m,0）半径为2，若⊙M与y轴所在直线相切则m ，若⊙M与y轴所在直线相交，则m的取值范围是 ，若⊙M与y 轴所在直线相离，则m的取值范围是 . 4.已知⊙A的直径为6，点A的坐标为（-3，-4），则⊙A与x轴的位置关系是_____,⊙A与y轴的位置关系是______。 5.在Rt△ABC中，∠C=90゜，O是BC的中点，以O点为圆心的圆与线段AB有两个交点，若AC=3，BC=4，求半径r的取值范围。 6.如图：在直角坐标系中，点O1的坐标是（2，0）。⊙O1与轴交于点O和A，又点B、E坐标分别是（－1，0），（0，）。当点E在y轴上移动时，直线BE与⊙O1有哪几种位置关系？并求出每种关系时的取值范围。 7.台风是一种自然灾害，以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴，有极强的破坏力，根据气象部门观测，距沿海某城市A的正南方向220km的B处有一台风中心，其中心最大风力为12级，每离开台风中心距离增加20km，风力就会减弱一级，该台风中心现在正以15km/h的速度沿北偏东的方向移动，且台风中心风力不变，若城市受风力达到或超过4级，则成为受台风影响. （1）该城市是否会受到此次台风的影响？若城市受到此次台风影响，则最大风力为几级？请说明理由. （2）若会受到此次台风影响，则台风影响该城市的持续时间会有多长？ 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司