九年级历史下册第2课 苏联社会主义道路的探索 课件.pptVIP

战时共产主义政策 1、农业政策：实行余粮收集制 2、工业政策：对中小型企业实行国有化 3、贸易政策：取消自由贸易 4、分配政策：由国家集中分配一切生活必需品和食品 材料一 ：“当时所处的战争条件下，这种政策基本是正确的”。“因为俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮搜集制之外，当时我们没有别的办法来实现粮食政策的”，“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有丝毫的选择地……” 材料二 ：1920年，苏俄农民中流传这样的说法“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。” 有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。 破坏了生产力，引起了农民的不满。 喀琅施塔得水兵叛乱 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。” ——列宁 自主学习： 阅读课本第7页小字部分第一段，了解新经济政 策的内容，完成下面表格： 新经济政策和共产主义政策比较 项目 战时共产主义政策 新经济政策 内容 作用 农业政策 工业政策 贸易政策 分配制度 1925年俄国粮食和工业生产产量统计表 农民踊跃交纳粮食税（1922年） 调动了农民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。 阅读课文第7页正文及第8页图片，回答： （1）苏联是哪一年成立的？那时的4个加盟共和国是谁？后来共有几个加盟共和国？ （2）怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”？ 自主学习： ①1922年 ②俄罗斯联邦、白俄罗斯、外高加索、乌克兰 ③15个 1917年 1922年 1991年 沙俄 苏俄 苏联 1922年列宁和斯大林在哥尔克村 到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种要靠畜力和人力来完成。 ——人教版高中历史教材 “没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。” ——斯大林 1、社会主义工业化 自主学习： 阅读课本第8页正文及小字部分内容，了解苏联 第一个五年计划的时间、主要任务及成就。 《完成五年计划》（海报） “钢铁工人们生产钢铁” 库兹涅茨克一号高炉 第聂伯河上的大坝 传统农业国 强盛工业国 “我的工业化资金只能靠我自己内部来积累，内部来积累呢，那主要当然要来自于农业，所以，他就明确提出一个要贡税论，就是说要农民，除了他要交的粮食，应该交的国家任务之外，在工业品上，他要把工业品的价格定得更高一些，然后这样让农民买东西的时候付出更多的钱，就是说通过这样一个方式来积累工业化的资金。” ——斯大林 2、农业集体化 农民加入集体农庄 集体农庄庄园在田间用餐 材料一 目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象，就是农民已经不像以前那样一批一批地加入，而是整村、整乡、甚至整个专区地加入。 ——斯大林《大转变的一年》（1929年11月） 材料二 据统计，“1940年与1913年相比，苏联重工业增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长41%”。在苏联农村中，从1929年7月到1930年7月，牛减少了32%，马减少了13%，猪减少了33%，羊减少了26%。