歌剧《司马迁》指挥札记.docVIP

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  • 2018-04-07 发布于北京
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歌剧《司马迁》指挥札记   歌剧《司马迁》(以下简称《司》剧)是我涉足指挥生涯的第一部歌剧,1999年,当这个大部头的原创歌剧作品要由我来指挥时,我开始了《司》剧排练的准备工作。我尽可能多的翻阅有关歌剧资料,学习前辈们的经验;认真研读剧本、了解熟悉作品的架构特点;精心读谱,仔细推敲,及时向作曲家讨教,力求准确地理解音乐的意图。在做每一次音乐作业时,尽可能地与演员、钢琴伴奏一起对曲谱进行探讨、琢磨,对每个角色的唱段都做出准确的音乐处理,对主要角色的重要咏叹调甚至是逐字逐句的斟酌。经过一段艰苦的磨炼,我比较扎实的完成了《司》剧的排练工作。   《司》剧的音乐运用了丰富的秦地民歌、戏曲、号子,是一部极富西部风格的大型歌剧。音乐连续不断,一气呵成,大量的宣叙调代替了道白,使该剧成了完全歌唱意义上的歌剧。如何把握好民族宣叙调的演唱,使之适应我国观众的欣赏习惯,是我们首先要解决的问题。我们采取了在不损伤宣叙调音乐的内在联系、不破坏基本节奏的情况下,尽力通过速度的变化,使宣叙调的语气、句法更剧情化、朗诵化。   一幕:李陵诉说大宛之战的真情后,中长侍,司马迁与李陵的一段宣叙调(谱例1)   我在处理此段音乐时,让演员用较慢的速度来演唱“大胆、大胆”,后两句“你胆敢”则稍紧一些,经乐队两小节间奏加速引出司马迁“此乃国家大事”,紧接着李陵唱出“铁证如山”时,已基本上是中速稍快,直到最后一句“苍天可鉴”渐慢拉宽。这样处理,基本上勾勒出中常侍“倚势压人”,司马迁“急于搞清真相”、李陵“急欲申辩”三个人物的不同内心世界。   二幕:英儿听到皇帝东巡的鼓乐声后跑上场的宣叙调(谱例2)   该段音乐我采取前紧后松处理的办法,“阿娘,这是什么声音”一句用急促伧惶的快板,表现英儿惊恐不安的心情,“如惊雷扫过山村”一句则拉慢速度,表现英儿恐慌后的茫然。   三幕:李陵兵败塞北,被围困在大漠荒原,众将士期盼援军的宣叙调(谱例3)。   这段男声合唱前两句“李将军啊”我用中速稍快的速度处理,“援军在哪里”稍渐快,至乐队三连音间奏的最后一个音上渐慢,用徐缓的速度唱出,“我们何时,可能突围”。这样的速度变化处理,基本上把众将士从期盼、渴望到失望乃至绝望的心理变化反映出来。   在全剧大量的宣叙调中(恕不一一举例),我都用这种亦张亦驰的速度变化,使之贴切事件冲突和人物心理,形成一波三折的戏剧性变化,促使矛盾展开。   在歌剧音乐中,合唱是一个很重要的组成部分,它对渲染戏剧气氛,展开戏剧冲突,抒发人物情感有很重要的作用。在《司》剧众多的合唱里,我对几段抒情性合唱有所偏爱,如:三幕李陵的咏叹调中插了一段女声合唱“羌笛呜咽”(谱例4)。   这段e小调的女声二部合唱延伸了李陵咏叹调如泣如诉的主题材料,既抒发出李陵战败后的痛苦心情,又描绘出硝烟未散,满目血尘的惨烈场景。   再如:三幕茜娘咏叹调尾声的女声合唱“无人理睬”(谱例5)。   茜娘为救夫君冒死求汉武帝开恩,并四处求人为司马迁筹钱赎罪。但世态炎凉,无人理睬。这段女声合唱重复了茜娘咏叹调尾声的旋律,是茜娘无助、失望、痛苦心情的延续。   再如四幕,司马迁咏叹调中插了一段男声合唱“亏缺之人”(谱例6)。   这是司马迁面对残酷的选择,内心痛苦斗争的独白。这几段二部对比式合唱有一个共同特点,就是抒发人物内心情感。在排练时,我特别要求合唱队控制声音力度,保持气息平和,调整音色,减少颤音,感受人物的内在情感,并在力度、速度的变化上作了细致的处理。尽力让合唱与人物内心情感融为一体,使人物情感得以充分抒发。   在一些渲染戏剧气氛的合唱中,我也根据剧情做了不同的音乐处理。如四幕“人固有一死”(谱例7)。   这段音乐是司马迁自请宫刑,走向祭坛时的唱段,是该剧的戏剧高潮。它先由男声独唱,继而男女声三重唱,最后由四部混声合唱完成。这段音乐旋律朴素大方,节奏简洁庄重。根据这些特点,我在排练时追求一种板块性、雕塑性和神圣性,以此升华起司马迁音乐形象的高山仰止。音乐内涵上强调悲壮、激越、豪迈的气质,速度拉宽,音响上营造出震聋发聩的交响性轰动力度,力求渲染出司马迁悲怆、壮丽伟大人格的升华。   《司马迁》虽已上演,并产生了很大的轰动效应,但通往辉煌的路依然漫长,何况舞台艺术也是充满创造性和遗憾的艺术。作为一个年轻的歌剧指挥,我必须不断地学习和努力。在以后的排演中,更要精益求精,从点滴做起,把自己有限的才华无限地献给《司马迁》,献给中国的歌剧事业。■    5

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