4世界现代史（两次世界大战与世界格局）.docVIP

漳州外国语学校历史学科九年级总复习分层导学案 设计者： 孙艺 授课者： 课题：世界现代史 两次世界大战及世界格局的演变 （第 周 月 日） 一、学习目标 1、第一次世界大战 A.识记 知道“三国同盟”“三国协约”的组成国。 B.理解 讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。 以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 2、凡尔赛——华盛顿体系 A.识记 《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容。 3、第二次世界大战 A.识记 知道德国进攻波兰和苏联，日本偷袭珍珠港。 通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议的史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 B.理解 以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 4、战后世界格局的演变 A.识记 知道杜鲁门主义、科索沃战争的史实； 了解美苏“冷战”对峙局面的形成。 B.理解 概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 二、重点与难点 1、重点： 一战及战后世界格局的变化；二战及战后世界格局的变化。 2、难点： 世界大战与世界格局变化的关系。 三、教学过程 （一）（201·漳州）（201·漳州） 图3 济南市邮政局纪念邮戳 材料三 2014年6月6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会，共同缅怀60年前的那场登陆战。 ——CCTV新闻频道《老兵齐聚诺曼底 相逢一笑泯恩仇》 材料四 2013年12月26日，日本首相安倍晋三参拜靖国神社(此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位)，引发中、朝、韩等国强烈谴责，美国对此也表示遗憾。 ——新华社 （1）材料一中“美国纪念日”纪念的是哪一历史事件？（2分） （2）材料二中的“大屠杀”是一场反人道的暴行，这些“遇难者”的什么身份最能说明这一点？（2分） （3）材料三中“那场登陆战”有何重大意义？（2分） （4）对比以上材料，简述德日两国对待战争历史问题的态度有何不同？（2分）由此对两国分别产生什么影响？（2分） （201·漳州） 材料三 (20世纪70年代初)美国主动谋求改善中美关系，目的是在于利用中国牵制和制约苏联，以便在对苏斗争中取得积极主动权。 ——丁见民《美国主动改善中美关系的影响》 材料四 苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球。 ——齐世荣《巧世纪以来世界九强兴衰史》 （1）材料一中“战争才刚刚开始”中的“战争”正式开始的标志是什么？（2分）这场“战争”一直持续到1991年哪一历史事件的发生才宣告结束？（2分） （2）材料二的漫画有助于我们探究当今哪一国际组织成立的最初原因？（2分） （3）材料三中“主动谋求改善中美关系”，率先打开中美关系大门的美国总统是谁？（1分） （4）根据以上材料，请你从三个不同角度概括出冷战的影响。（3分） （201·漳州）1970年前，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为了盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”是（ ） A阿拉曼战役 B斯大林格勒战役 C诺曼底登陆 D攻克柏林 （201·漳州）30、20的100年（10分） 1）人类社会飞速发展，经历了两次科技科革命。飞机是20世纪交通领域最伟大的发明之一，它的发明者是谁？（2分） （2）社会空前进步，还表现在反殖民主义斗争的胜利。其中，标志着殖民体系在非洲最终崩溃的历史事件是什么？（2分） 【动荡时代】 （3）两次世界大战使人类饱受苦难。二战中，为反抗法西斯暴行26个国家共同签署了哪一重要历史文件？（2分） （4）二战后，人类陷入了长达40多年“冷战”的磨难之中。美苏对峙局面的形成，最重要的是体现在哪两个军事集团的建立？（2分） 【展望新世纪】 （5）纵观20世纪人类社会发展历程，它对我国经济建设提供哪些借鉴？（2分） （201·漳州）（201·漳州）（201·漳州）16. 从下面表格内容中我们可以判断出该国际组织是(　　) 成立时间 英文缩写 总部 1995年 WTO 日内瓦 A. 欧盟 B. 亚太经合组织 C. 世界贸易组织 D. 世界卫生组织（201·漳州）19. 1945年4月30日，将红旗插上德国国会大厦的是(　　) A. 英军 B.