3世界近代史导学案 （三次科技革命 思想解放）.docVIP

漳州外国语学校历史学科九年级总复习分层导学案 设计者： 郭晨辉 授课者： 课题：世界史：三次科技革命、思想解放运动 （第 周 年 月 日） 一、学习目标 A．识记 1、了解英国工业革命开始于机器的发明和瓦特改进蒸汽机的史实，了解蒸汽机的作用。 2、知道电力使用的史实，第二次工业革命的特点。 3、知道本茨和莱特兄弟的发明，了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。 4、了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。 B 理解 1、认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 2、了解爱迪生的发明，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 3、以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。 二、重点与难点 1、重点：蒸汽机的作用、电力使用的史实。 2、难点：了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。 三、教学过程 （一）考点解析 （2014·漳州）18.《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是 A.自由主义 B.专制主义 C.人文主义 D.共产主义 （2014·漳州）26.1727年牛顿去世，为表彰他在改进蒸汽动力机械领域的贡献，英国国王命议会以国葬的礼仪安葬。 错误： 订正： （2013 ·漳州）20、科学技术是第一生产力，人类历史上经历了三次科技革命，其相同之处是（ ） A加强世界各地的联系，改变人们的生活 B人类进入了“电气时代” C计算机网络技术得到广泛应用 D从发明和使用机器开始 （2011 ·漳州）17. 归纳文艺复兴、启蒙运动的专题名称，可以用(　　) A. 迈向近代大门 B. 确立等级制度 C. 争取民族独立 D. 世界成为整体 （二）基础知识的全面检测与过关 完成《中考总复习配套练习》P175 （三）重点、难点的精讲 一、英国工业革命 （一）条件（原因） 1、 政治保障：英国资产阶级革命的胜利。 2、市场：活跃的国内外商业贸易（最直接原因）。3、资金：殖民掠夺。 4、劳动力：农业经营方式改变和农村社会变动。 （二）工业革命 1、时间：18世纪60年代—19世纪中期。 发源地：英国。 最早兴起：棉纺织业。 概念：用机器生产取代手工劳动的过程。 2、开始标志：珍妮纺纱机（哈格里夫斯）。 3、“近代工厂之父”：阿克莱特。 4、动力革命：1782年，瓦特改良蒸汽机（万能蒸汽机或联动式蒸汽机），人类进入“蒸汽时代”。 5、新能源：煤；新材料：钢铁。 6、交通革新： （1）第一台蒸汽机车：1814年，英国，斯蒂芬森。（“旅行者”号） （2）第一条铁路：1825年，英国，斯托克敦——达林敦。 （三）影响 1、英国：确立了“世界工厂”的地位。 2、欧美：由农业国变成工业国。 3、人类：面临新的矛盾和挑战。 二、第二次工业革命 1、时间：19世纪下半叶到20世纪初 2、策源地：美国和德国 3、核心内容（标志）：电机、内燃机 4、特点：内燃机取代蒸汽机，电能取代蒸汽能，人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。 5、重大发明： （1）美国“发明大王”爱迪生：发明有电报、电灯、蓄电池等。 （2）1885年，德国工程师本茨和戴姆勒生产出首批汽车； （3）美国的福特公司成为20世纪初世界上最大的汽车制造商，福特被称为“汽车大王”。 （4）1903年，美国的莱特兄弟制成飞机。 汽车和飞机的发明对人类社会的影响？为人们的出行提供了极大的便利，改变了人们的消费观念、出行方式及社会生活的内涵。预告航空新纪元的到来，飞机成为最便捷的远程交通工具。 6、影响：极大促进了生产力发展；改变了人们的生活方式，增加了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。 三、第三次科技革命 （1）时间：20世纪40年代至今； （2）主要标志：电子计算机、原子能、空间技术、生物工程 （3）发源地：美国 （4）核心：电子计算机的发明和应用。 （5）重大发明与成就： 1945年，美国制成第一台计算机。 20世纪90年代，计算机进入了网络时代。人类进入了信息化时代。 1942年底，美国建成世界上第一座反应堆。人类进入原子能时代。 1945年7月16日，美国成功爆炸了第一颗原子弹。 1957年10月，苏联成功的将第一颗人造地球卫星送上太空，人类进入航天时代。 生物工程的核心是基因工程。1997年2月，世界第一只克隆羊“多利”诞生。 （6）特点： 一是科学技术对社会生产力和世界经济产生极大的推动作用。 二是科学技术的发展对人类的生活方式和思维方式产生了重大影响。 三是科研探索的领域