第五章 行为疗法PPT.pptVIP

第四章行为疗法;教学内容;学习方法;;第一节 行为治疗的基本理论;效果率;模仿学习;第二节 行为治疗的基本假设 ;行为治疗;二、行为治疗的基本过程;三、行为分析及行为观察与评估 ;;;;分析靶行为时要注意;;第三节 行为治疗中的常用技术;一、强化;强化的类型;正强化与负强化;正惩罚与负惩罚;强化的方法;;塑造的步骤;;代币管制法;;;代币管理的步骤;练习;消退法 ;应用强化方法的注意事项;二、放松训练;放松训练时注意;;;;音乐放松;音乐扮演三个不同的角色 1. 帮助你放松 2. 活化你的大脑以接受新的信息 3. 帮助你的大脑将所接收到的讯息传输到储存长期记忆的银行;音乐如何影响我们 音乐影响呼吸、心跳、血压 音乐可以加强记忆和学习能力 音乐可以提高生产效率 音乐增加情趣 音乐可以帮助消化 音乐可以让人产生安全感和幸福感;减轻压力的音乐： 非侵扰性 旋律简单 音程长;安 眠;夜曲应该以柔缓为主，以适应人体入眠时的生理节奏。 缓慢而且不很鲜明的节奏很快就使人呼吸变慢变深，全身放松。 选择音乐旋律起伏不大、和缓平静的乐曲，整个乐曲让人感到如和风细浪、温馨宁静。;三、系统脱敏;系统脱敏法由三个部分组成 ;考试焦虑的治疗;考试焦虑;独处恐惧;现实脱敏法;系统脱敏与现实脱敏的比较;恐怖症;;练习;四、思维阻断法;治疗的基本方法;五、厌恶疗法;厌恶治疗的具体方法;;;厌恶治疗应用;厌恶疗法注意事项;六、满灌疗法 ;满灌疗法分类;七、模仿学习 ;模仿法的操作程序 ;行为治疗主要适用 ;认知行为疗法;强迫症的咨询;行为治疗的复习内容