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2018届高考语文第一轮知识点总复习课件26题型突破(四)-诗歌表达技巧题的4大题型精选.ppt
* 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 内涵 双关指在一定的语言环境中,利用词的多义性和同音等条件,有意使语句具有双重含意,言在此而意在彼。 作用 双关可使诗歌的内蕴丰厚,余味深长。 举例 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(李商隐《无题》) * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 知识讲解 高考命题方式 古代诗歌中的表达方式主要指叙述、抒情、描写、说明、议论等。高考中重点考查抒情、描写两类,并且描写和抒情的技巧与后面表现手法有交叉重合之处。 1.(2016·天津高考)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。 2.(2015·安徽高考)本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度作简要赏析。 3.(2015·浙江高考)分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。 4.(2014·全国卷Ⅱ)韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析。 5.(2014·浙江高考)简要分析这两首诗抒情手法的差异。 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 知识讲解 设问方式 表现手法是高考考查的重点。表现手法可以理解为艺术手法、写作手法等。重点考查的表现手法主要有:对比、衬托、渲染、用典、比兴等。 特别说明:在前面“题型二 表达方式”中讲到的“借景抒情”“托物言志”“正侧结合”等也可归入表现手法。 1.(2015·天津高考)结合诗 句说明颈联运用了哪些艺 术手法。 2.(2014·重庆高考)作者描 写燕子,运用了哪些表 现手法? 3.(2013·四川高考)“佳节 久从愁里过,壮心偶傍 醉中来”在对比手法的 运用上有何妙处?请简 要赏析。 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 分类要清——表达技巧题4类型 表达技巧指诗人塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种手法。主要体现在以下4个方面: 表达方式 描写 侧面描写、正面描写(白描、细节描写、动静、虚实、抑扬、角度变换、绘声绘色绘形) 抒情 直接抒情、间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今) 表现手法 比兴、象征、烘托、对比、照应、联想、想象、用典 修辞手法 比喻、比拟、夸张、对偶、借代、排比、设问、反问 结构手法 开门见山、承上启下、卒章显志、以景结情 说明:因各种版本对有些技巧的分类并不一致,例如,有的把动静、虚实、抑扬、角度变换、托物言志等归入了表达方式,而有些图书则将其归入了表现手法。因此,如果题目中问到表达技巧、表现手法时,考生要从多角度思考。 * 2018-01 通法要明——表达技巧题解题“3步骤” * 2018-01 * 2018-01 内涵 比喻是用另一本质不同而又有相似之处的事物做比方的修辞手法。一般分为明喻、暗喻、借喻。 作用 运用比喻可以使语言化平淡为生动,化抽象为具体,化深奥为浅显。 举例 “垆边人似月,皓腕凝霜雪” [韦庄《菩萨蛮五首(其二)》] * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 内涵 比拟包含拟人和拟物两种。拟人是赋予事物以人的行为特点;拟物是把人当作物,或把此物当彼物来写。 作用 使用比拟可以让描绘的事物更生动形象,富有情趣,表意更丰富,表达的情感更感人。 举例 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(贺知章《咏柳》)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》) * 2018-01 * 2018-01 * 2018-01 内涵 夸张是为了表
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