2018届高考物理一轮复习专题2受力分析共点力的平衡课件高中教育精选篇271精选.pptVIP

-*- 基础夯实 自我诊断 4.如图为喜庆节日里挂的灯笼,由于刮风,重力为G的灯笼向右飘起。设风对灯笼的作用力F恒定,灯笼看成质点。在某一时刻灯笼偏离竖直方向的角度恒为θ,设轻绳对灯笼的拉力为FT。下列说法正确的是(　　) A.FT与F的合力方向竖直向下 B.FT与F的合力大于G C.FT和G是一对平衡力 D.绳索所受拉力的大小为FT= 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 * 2018-01 -*- 基础夯实 自我诊断 5.如图所示,质量相等的A、B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A、B间轻弹簧的劲度系数为k,斜面的倾角为30°,则匀速运动时弹簧的压缩量为(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 考点一 物体的受力分析(师生共研) 1.受力分析的四个方法 (1)假设法:在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其作出存在的假设,然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断假设是否成立。 (2)整体法:将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法。 (3)隔离法:将所研究的对象从周围的物体中分离出来,单独进行受力分析的方法。 (4)动力学分析法:对加速运动的物体进行受力分析时,应用牛顿运动定律进行分析求解的方法。 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 2.受力分析的一般思路 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 例1(2016·广东茂名一模)(多选)如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于静止状态。已知A、B 两物体的质量分别为mA和mB,则下列说法正确的是(　　) A.A物体对地面的压力大小为mAg B.A物体对地面的压力大小为(mA+mB)g C.B物体对A物体的压力大于mBg D.地面对A物体没有摩擦力 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 例2(2016·江西抚州模拟)如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中物块B的受力个数为(　　) A.3 B.4 C.5 D.6 答案 解析 解析 关闭 由于A、B一起匀速下滑,所以斜面对B有摩擦力作用,A对B没有摩擦力作用,故B受重力、斜面的支持力、斜面对它的摩擦力和A对B的压力,共四个力,B项正确。 答案 解析 关闭 B * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 思维点拨(1)若B与斜面间没有摩擦,B将　　　　下滑。? (2)若B对A有摩擦力,A能否与B一起匀速运动? 匀加速 不能 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 规律总结受力分析的三个常用判据 1.条件判据:不同性质的力产生条件不同,进行受力分析时最基本的判据是根据其产生条件。 2.效果判据:有时候是否满足某力产生的条件是很难判定的,可先根据物体的运动状态进行分析,再运用平衡条件或牛顿运动定律判定未知力,也可应用“假设法”。 (1)物体平衡时合外力必定为零。 (2)物体做变速运动时必定合力方向沿加速度方向,合力大小满足F=ma。 (3)物体做匀速圆周运动时必定合外力大小恒定,满足F=m ,方向始终指向圆心。 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 3.特征判据:在有些受力情况较为复杂的情况下,我们根据力产生的条件及其作用效果仍不能判定该力是否存在时,可从力的作用是相互的这个基本特征出发,通过判定其反作用力是否存在来判定该力。 * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 突破训练 1.(2016·山东济南一模)如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法正确的是(　　) A.A一定受两个力作用 B.A一定受四个力作用 C.A可能受三个力作用 D.A受两个力或者四个力作用 答案 解析 解析 关闭 若拉力F大小等于物体的重力,则物体与斜面没有相互作用力,物体就只受到两个力作用;若拉力F小于物体的重力时,则斜面对物体产生支持力和静摩擦力,物体应受到四个力作用,故选D。 答案 解析 关闭 D * 2018-01 -*- 考点一 考点二 考点三 2.(多选)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁,开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两根绳均有拉力,a所受摩擦力 ≠0,b所受摩擦力 =0。现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(　　) 答案 解析 解析 关闭 弹簧处于伸长状态,弹簧对物体施加