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【SQDH】2015-2016学年八年级语文上册(语文版)习题课件:第六单元 口语交际
八年级语文上册(语文版) 口语交际 1.阅读下面的材料,回答问题。 枣庄大众网6月10日讯 经典古诗是我国文化艺术宝库中瑰丽的珍宝,对铸就学生品格、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用。枣庄市市中区文化路中学深入开展中华诗诵读活动,交流与古诗相关的知识,以培养学生的诵读习惯、增强学生的人文素养、丰富学生的精神生活,更好地促进学生健康成长。 假如你是这次活动的策划者(学生会主席),请你完成下面的策划任务。 (1)任务一:为了营造这次活动的氛围,请你撰写宣传语,做成大条幅悬挂于学校醒目位置。 欣赏古诗佳作 陶冶人生情操 (2)任务二:请你撰写一份通知,分发给各班,邀请他们加入这次活动。 通知 为了陶冶学们的情操,丰富同学们的知识,增强同学们的文学修养,我校于2014年11月23日上午8:00在阶梯教室举办古诗诵读及交流活动,请各班做好准备,届时准时参加。 ××学校学生会 2014年11月15日 (3)任务三:诗意的解说。 我国是一个诗的国度,古诗中关于“春”的描绘绚丽多姿:有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的早春;有“_______________________________”的晚春;有“______________________________________”的忧春,还有“___________________________”的喜春。 人间四月芬菲尽,山寺桃花始盛开 国破山河在,城春草木深 好雨知时节,当春乃发生 2.漫步古诗苑,我们心旷神怡,我们流连忘返,让我们沉浸在古诗“花鸟虫鱼”的海洋中。(请分别仿照示例列举一句) (1)带“花”字的诗句。 梨花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) (2)写“鸟”的诗句。 黄鹂:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句四首》) 老鹰:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》) (3)绘“虫”的诗句。 蝉:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》) 萤火虫:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》) (4)绘“鱼”的诗句。 鱼:鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南。(汉乐府《江南》) 3.我国古代的诗歌一向追求诗情画意,只要我们留心品味,便会发现“诗中有画,画中有诗” (1)看图悟诗。上边这首诗的作者是谁呢?其中富含哲理的是哪两句诗? 苏轼;不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (2)看图写诗。用我们学过的古诗词,为下边这幅画命一个诗意的名字。 小桥流水人家
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