思品：3.3.2 合作,发展的基础 勇于竞争,善于合作教案（粤教版 八上）.docVIP

第二课时　合作,发展的基础　勇于竞争,善于合作 1.知道现代社会是充满竞争也是充满合作的社会,理解竞争与合作的关系。 2.正确对待生活中的竞争与合作,培养学生的竞争能力和合作能力。 重点:合作的重要性。 难点:在竞争中合作,在合作中竞争。 【课堂导入】 当今科学技术飞速发展,竞争异常激烈。但竞争并不排斥合作,相反,合作促进成功,达到竞争目的。据统计,1901年至1925年,获诺贝尔奖的309位科学家中,有161人(超过一半)与别人合作,共同获得重大成果。 你认为这些统计数据说明了什么? 【课堂探究】 探究点1　合作,发展的基础 有趣的游戏——“火海逃生” 　　　课堂上,老师将七只乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表大楼,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球则是楼里的居民,要求当大楼突然起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。第一组学生兴奋地上场了,他们各执一根棉线,报警器一响,都以最快的反应拉扯绳子,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口…… 问题探究:(1)如果你参与了第二组实验,你会如何在“火海逃生”? (2)这个实验对你有什么启发呢? 答案:(1)第二组学生开始实验时,应该由左到右依次地拉。只有这样,七位“居民”才能离开出口,转移到安全地带。 (2)合作是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能