思品:八上5交往伴一生,一生在交往同步教案(鲁教版).docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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思品:八上5交往伴一生,一生在交往同步教案(鲁教版).doc

思品:八上5交往伴一生,一生在交往同步教案(鲁教版)

课题 交往伴一生,一生在交往 使用人 审阅人 课时 第1课时(总1课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观] 认识交往的重要意义,激发养成交往习惯的强烈动机 [能力] 培养归纳总结的能力 [知识] 交往的重要作用 重点 难点 在交往中完善自我 人生离不开交往 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 谈谈交往的重要作用 中考考题 板书设计 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 出示漫画: 两个同学的争论 听讲 理解 激发求知热情 思考并尝试回答 5` 互 动 探 究 人生离不开交往 人生活在社会中 各个阶段必须的 看到这幅漫画你想到了什么? 指导学生讨论,可以把讨论的结果用笔记下来, 指导学生 鼓励学生回答,并对学生的回答做出必要的点评。注意培养学生的积极举手回答问题的习惯。 师: 你是如何看待交往的? 想一想:我们在学习生活中能离开交往吗? 设想一下,如果我们离开交往,我们的人生出现什么情况? 在过去的经历中,最让你感动的一件事是什么?关于交往方面 你能举出一个反而的例子吗? 指导学生得出结论: 我们只有在交往中,才能更好地认识自我,发展自我 师:交往在人生的各个阶段都是必须的 特别是是我们处于生长发育时期的青少年,显得特别重要 学生观看

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