14-15学年（苏民版）教案：3.12.1学会自主学习（七上）.docVIP

一．教学目标 1、了解自主学习、合作学习的含义； 2、理解自主学习、合作学习的重要性 二．教学重难点 自主学习、合作学习的含义、步骤与方法及意义 掌握科学的学习方法，提高自主学习、合作学习的能力。 三．学习与交流 1、什么叫自主学习？ 2、自主学习的意义是什么？ 3、怎样做到自主学习？ 4、什么叫合作学习？ 5、合作学习有什么好处？ 四．典型例题 1、阅读教材108页材料，说说： 为什么同学们没有记住那幅人体解剖图？ 2、观赏教材110页“盲人摸象”漫画，思考： 几位盲人要真正弄明白“大象”的样子，他们该怎么办？ 五．达标检测 选择题 3、“盲人摸象”的故事启示我们 （ ） A、盲人不可能对事情有一个正确认识 B、学会合作有助于我们更好地认识事物 C、要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心 D、事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体 4、俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话说明 （ ） A、一个人再聪明，也没有三个人聪明 B、每个人都有同样多的智慧和长处 C、将每个人的智慧和长处集中起来，会有更大的优势 D、只要分工合作，就能把事情做好 二、简答题 1、小宝在小