九年级语文下册 第23课《愚公移山》学案 （新版）新人教版.docVIP

愚公移山 教学目标?? 1.了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚、孀、龀、厝、陇”等字。?? 2.学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。?? 3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。 教学重难点 1.掌握文中难解词句，疏通全文，熟读背诵。辨析古汉语中的一词多义现象。?? 2.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。 第一二课时 一、导入 今天我们就来学习选自《列子》的课文《愚公移山》，看看古人是怎样对待困难的。二、文学常识 作者 列子 别名 御寇 评价 战国时期道家学派著名的代表人物，著名的思想家、寓言家和文学家。列子（本人与弟子）著有《列子》，对后代的哲学、文学、科技、宗教都有深远的影响。 代表作 《列子》 三、梳理式练习 1.字音 太行（háng）??高万仞（rèn）?冀州（jì）??惩（chéng）??塞(sè),??迂（yū）?汝(rǔ)? 魁父（kuí）?荷担（hè）?叩石（kòu）??箕畚（jī?běn）?孀妻（shuāng）??始龀（chèn） 智叟（sǒu）?固不可彻（chè）?亡以应(wú) ??一厝(cuò) ?陇断（lǒng） 2.重点实词 ?①年且九十（?将近）????②惩山北之塞?（苦于；阻塞??）???③出入之迂也（?曲折，绕远）??? ???④聚室而谋曰?（家）?????⑤吾与汝毕力平险?（你）??????⑥杂然相许?（赞同）? ⑦其妻献疑曰（??提出疑问）?????????⑧以君之力?（对对方的尊称，相当于“您”）?? ⑨曾不能损魁父之丘?（副词，用来加强语气，可译为“连??都”?；削减?；小山）?? ⑩?如太行、王屋何??（把??怎么样）????且焉置土石?（连词，况且?；疑问代词，哪里）?? ?投诸渤海之尾?（之于）????????????遂率子孙荷担者三夫（?挑?；成年男子）? ??叩石垦壤?（敲，凿）??????????始龀?（换牙）???????寒暑易节（?交换?；季节）?? ?固不可彻?（通）?????子子孙孙无穷匮也（穷尽）??????命夸娥氏二子负二山（背）??? 3.通假字 ①甚矣，汝之不惠（惠通慧，聪明）??????????②始一反焉?（反通返，往返）?? ③河曲智叟亡以应（亡通无，没有??）?????????④一厝朔东（厝通措，放置）?????? ⑤无陇断焉（陇通垄，高山）?????????????????⑥指通豫南（指通直，一直??）???? 4.一词多义 （?1）方：①方七百理（古代称面积用语，纵横）???②今方来，吾欲辱之（将要）??? ?（?2）固：①固不可彻（顽固）??????????????????②固国不以山溪之险（巩固）? ③得鱼腹中书，固以怪之矣（本来）???④固若金汤（坚固）???? ?（3）穷：①子子孙孙无穷匮也（穷尽）②今为所识穷乏者得我而为之（穷困）???? ??③蝉则千转不穷（尽）?????④非咨询不穷其致（追究到底） ⑤穷凶极恶（极端）??? ?（?4）如：①其如土石何（把??怎么样）????②如鸣佩环（好像）??? ③自以为不如（及）???????????④如法炮制（依照） ⑤如意算盘（符合）???? （?5）通：①指通豫南（通向） ②初极狭，才通人（通过）?? ??③阡陌交通，鸡犬相闻（相通） ④政通人和（顺利） ⑤通计一舟（全，整个）?? 5.古今异义 ???①河阳之北?（古义：黄河，?今义：泛指一般河流?????古义：山之南，水之北?今义：太阳??）?? ②达于汉阴?（古义：山之北，水之南???今义：阴天）??? ③??指通豫南?（古义：直，一直??????今义：手指?）?? ?④曾不能损魁父之丘（古义：乃，并???今义：曾经??）???? ⑤投诸渤海之尾?（古义：之于???????今义：各个，许多）????? ⑥遂率子孙荷担者三夫（古义：负荷????今义：荷花）????? ⑦曾不能毁山之一毛（?古义：草木?????今义：毛发???）? ?⑧北山愚公长息曰?（古义：叹气??????今义：休息??） ⑨何苦而不平（古义：怎么会，哪怕????今义：不值得做，犯不着?） 6.词类活用 ①河曲智叟笑而止之曰?（动词的使动用法，阻止，使??停下）??? ?②面山而居（?名词用作动词，面向，面对着）??? ③吾与汝毕力平险?（形容词用作动词，用尽；?形容词用作名词，险峻的大山）??? ?④?箕畚运于渤海之尾?（名词用作状语，用箕畚装（土石））????? ?⑤惩山北之塞（形容词意动用法，以??为苦）????? ?⑥聚室而谋曰?（动词的使动用法，使??聚集?）? 7.特殊句式 ①甚矣，汝之不惠！（?主谓倒装）??? ②?帝感其诚?被动句???? ?③?何苦而不平?宾语前置 ④????遂