管理学课件浓缩.docVIP

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《管理学》第一章管理概述 §1管理及其职能 一、什么是管理? 泰罗认为:管理就是要“确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干”。 法约尔认为:“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。” 西蒙认为: “管理就是决策”。 综合起来,管理可界定为:通过对组织资源的计划、组织、指挥和控制,以有效地实现组织目标的过程。 管理的概念涉及四个基本概念:资源、目标、效率、效益。 管理的内涵: 第一,管理是为了实现某种即定目标的需要; 第二,管理是一种有意识、有组织的群体活动。 第三,管理就是实施管理职能,即计划、组织、指挥和控制,是一个动态的过程。 第四,管理必须拥有一定的组织资源。 管理活动的特征: 指导他人利用组织资源完成组织目标。 二、管理的职能 (1)计划职能。是管理工作的首要职能,其核心职能是决策。 (2)组织职能。通过任务结构和权力关系的设计来协调组织成员的努力。 (3)指挥职能。主要体现在信息沟通、人员激励和领导实施三个方面。 (4)控制职能。检查、监督和调节等管理活动。 管理职能间的关系: 管理过程是各职能活动相互交叉、周而复始的不断反馈和循环的过程,并非一个计划——组织——领导——控制的顺序过程。 逐步深入的认识: (1) 不同的业务领域在管理职能内容上有所差别。比如,营销部门、人事部门、财务部门的计划内容不同。 (2)在不同的组织层次上,管理工作与作业工作的密切程度也不同:低层次的管理工作与作业工作联系较为紧密,高层次的管理工作与作业工作联系就相对少些 (3) 不同组织层次在管理职能重点上存在差别。不同层次花在管理工作上的时间比重不一样。同一管理职能,不同层次管理者所从事具体管理工作的内涵也不完全相同。(就计划而言,高层关注战略计划,而基层关注作业计划。) (4)对管理职能的不断深化。两个新的职能是决策和创新。 A、决策职能:从50年代开始受到重视。实际上是由一系列决策连贯起来组成的,在相当程度上说“管理就是决策”,决策职能渗透于管理的所有职能之中。 B、创新职能:视始于60年代,创新是使组织的作业和管理工作都不断有所革新,有所改进。 (5)协调是管理的核心。 ①管理工作就是设计和保持一种环境,使身处其中的人们能够在组织内协调地开展工作,从而能有效地完成组织目标。 ②有了协调,组织可以收到个人单独活动所不能收到的良好效果,即“1+12”的协同效果。 §2 管理主体 一、管理者的类型(个体与团体、层次、职能) 二、管理者的角色 加拿大明茨伯格的10种角色论: 人际关系方面(挂名首脑、领导者、联络者); 信息传递方面(监听者、传播者、发言人), 决策制定方面(企业家、故障排除者、资源分配者、谈判者)。 三、管理道德 四、管理者的激励与约束 五、管理者的两重性 管理者与被管理者 -------每个人的属性,对自己的行为负责; -------“每个人为自己立法”(康德); -------管理效率的提升是要充分尊重每个人拥有的特性; --------无论位高位低都是管理者(他律和自律的统一)。 组织管理者与自我管理者 -------组织管理者是拥有一定职权的法定管理者。 ------任何监督都挡不住自我的管理。 §3 作为管理载体的组织 经济学视角的组织构成的认识 公司内部治理结构——公司法人治理结构: 股东会:最高权力机关; 董事会:常设决策机构,行使决策权; 经理层:具体执行; 监事会:监督职能,监督董事会与经理层。 §4 管理的外部环境 一、外部环境因素 一般环境:政治、经济、法律、社会、文化、教育、技术、人口、自然资源 政治环境——民主的潮流不可阻挡 (1)政府职能转变所带来的变化 ----由革命党向执政党的转变 -----政府机构的改变:立法机构逐步独立;行政机构瘦身。 (2)法制将逐渐健全 (3)全体老百姓的民主意识增强。 任务环境:消费者、供应者、竞争者、社会政治、生产技术 二、外部环境管理 1、承担社会责任 企业公民与社会责任 2、建立组织间的关系 3、适应全球化管理 全球化时代的特征:生态、人口、能源 政治、经济 价值观 人类面临三大危机:生态、人口、能源 生态危机:(1)土地的沙漠化—带来人类可耕地面积、可绿色地带减少

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