一光学系统设计与望远镜架设.doc

實驗一 光學系統設計與 望遠鏡架設 實驗一　光學系統設計與望遠鏡架設 一、實驗目的： 1.利用光學系統設計軟體的功能模擬系統光路徑，以幫助牛頓式望遠鏡實際的架設與測試。 2.接觸並熟悉光學系統軟體。 二、實驗內容： 量測各凹凸透鏡與面鏡的數據並計算其曲率半徑。 架設實際的牛頓式望遠鏡 用 OSLO LT 光學系統軟體模擬系統光路徑，並修正望遠鏡鏡面距，以達較佳效果 三、實驗器材： 1 凹面鏡 平面鏡 雙凸透鏡 凹凸透鏡 He-Ne Laser 游標尺 球徑計 光具座 筆記型電腦 計算機(自備) 尺(架設系統輔助，自備) 四、實驗裝置： 圖一 五、實驗步驟： (一) 量測光學元件特性: 將光學器材如圖一。 將LASER光打到物鏡的第一面鏡心上，並紀錄屏幕上的光點位置。 將透鏡下降距離D，觀察並紀錄光點在屏幕上移動的距離。 量測系統中的各光學元件的相關位置。 以相同方法測得其他透鏡及面鏡的曲率半徑。 用螺旋測微儀量測凹凸透鏡及雙凸透鏡的厚度。 用球徑計測量凹面鏡的曲率半徑。 用游標尺測量各面鏡及透鏡的口徑。 將所有所需數據代入公式即可得各面鏡及透鏡的曲率半徑。 六、實驗數據： １望遠鏡設計 這一次的實驗當中，我們要設計出一個望遠鏡出來，由下圖二可知，總共有三種鏡要組合在一起，分別是凹面鏡、和兩個凹凸透鏡。 在這一個鏡組，假設打入的光線是平行光線，入射的平行光線經過凹面鏡的反射之後，會匯聚在一個平面鏡上（就是把平面鏡放在凹面鏡的焦點上面），接著，由平面鏡反射光線，會入射兩個凹凸透鏡組合的目鏡鏡組，我們的假設是出射的光線為平行光，因為這樣的光線最適合眼睛的觀察。 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖二 ２使用ＯＳＬＯ 第一個我們要確定光所走的路徑，在輸入當中有設定各個鏡面，入射光接收的第一個鏡面是凹面鏡的鏡面，第二的鏡面是反射的平面鏡，第三個鏡面是凹凸透鏡的凹面，第四個鏡面是凹凸透鏡的凸面，第五個是下一個凹凸透鏡的凹面，接著第六個是凹凸透鏡的凸面，最後接收就是我們的眼睛。 在設定這一些數據有幾個要注意的事項，我們這一個光路徑並不是直線的，而是有一個９０度的反射，所以第二面的反射要改變其座標軸，設定座標軸偏轉４５度。 在平面鏡的反射點，有兩個焦點聚在那一點上，一個是凹面鏡的焦點，一個是目鏡組合的鏡前焦點，凹面鏡的焦點我們可以由輸入資料而得到，但是目鏡組合所需要的是鏡前焦點，這並沒有辦法在一連串的鏡面輸入中得到，所以我們要另先計算這一個目鏡鏡組的鏡前焦距，在計算鏡前焦距，要把第三面到第六面的所有焦距變號去計算，這樣就可以算出鏡前焦距。算出的鏡前焦距，再代入原來的透鏡計算程式即可。 再設定各個鏡面的特性時，要注意兩鏡面之間通過的介質是空氣或是玻璃，是折射或是反射，所設定的基準是此鏡面與下一個鏡面接觸之間的介質。 所使用的三個透鏡當中，以目鏡鏡組中，較靠近平面鏡的凹凸透鏡有較小直徑，他的透光面積也最小，所以我們設定此處為本系統的aperture stop所在。 ３數據討論 modulation 圖三 在圖中的縱軸部分為modulation，橫軸是可見的條紋數，這一個圖形的意義，就是條紋的辨識程度，也可以解釋成鑑別度，圖中有兩條曲線，上方黑色的那一條為此光學系統之極值，下方藍色曲線就是實際狀況，根據助教的說法，在0.2以上還是可接受的範圍，所以我們架設的望遠鏡，辨識度應該頗佳。 curvature 圖四 由上面的圖形我們可以看到三種光線，588nm，486nm，656nm，分別代表可見光範圍的上限，下限，與中間值的地方，光經過透鏡的作用，會有球面像差的產生，上圖所顯示的像差是Field curvature，就中間值的濾光而言，我們可以發現角度越大的光線（越離軸的光線），會越偏離像屏，紅光在軸上的光線會成像在像屏之前，不過越離軸的話反而會越接近像屏，藍光的話軸上成像於像屏之後，越離軸的話就越偏離像屏，由上面的結果我們可以推論，如果入射光線與光軸夾角越大時，會有紅化的現象，因為這時的紅光較為清晰，藍光部分會有失真的情況。 focal shift 圖五 色差 圖六 此圖中由下到是上有六-1、六-2、六-3，六-1是在軸上時的各色色差分布，由圖可知紅色光是偏離最小的，藍光的偏離會最大，因為透鏡上下是對稱的情況，所以圖形會以原點對稱產生。 接著六-2與六-3就是光源離軸的情況，離軸距離六-2＜六-3，對於光源離軸的改變，成像幾乎沒有改變，各色色差的位置也幾乎一樣，所以整體觀察的改變並不大，可以忽略不計。 distortion 圖七 這一個圖形