职业道德与就业指导-大学生职业定向.pptVIP

本课程主要内容： 1、职业是指具有一定专门职能的工作 2、职业体现了人们从事某种专业活动担当的角色 3、职业活动是人们创造社会价值或经济价值的活动，并从创造的价值中取得自己应得的报酬 4、职业活动具有长期性、连续稳定性、知识性、技术性和规范性。 专业与职业的对应关系 （二）职业对劳动者的作用 1、职业是劳动者的谋生手段 2、职业是劳动者谋求发展、实现和创造自身价值的途径 (三)我国的职业分类及发展 1、我国职业分类的状况 1999年5月颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业）。8个大类分别是： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、 事业单位负责人； 第二大类：专业技术人员； 第三大类：办事人员和有关人员； 第四大类：商业、服务业人员； 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员； 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员； 第七大类：军人； 第八大类：不便分类的其他从业人员。 2、新职业不断出现 2004年发布19个新职业：形象设计师、锁具修理工、呼叫服务员、水生哺乳动物驯养师、汽车模型工、水产养殖质量管理员、汽车加油站操作工、牛肉分级员、首饰设计制作员 、商务策划师、会展策划师、数字视频（ＤＶ）策划制作师、景观设计师、模具设计师、建筑模型设计制作员、家具设计师、客户服务管理师、宠物健康护理员以及动画绘制员 二、职业资格证书 (一)职业资格证书和国家职业资格证书制度 (二)在我国推行职业资格证书制度的必要性 1、职业资格证书制度为技能人才培养开辟了广阔道路 2、劳动力市场是现代市场体系的重要组成部分，是市 场经济体制下劳动者实现就业的主要途径 3、推行职业资格证书制度还有利于加强政府对劳动力 市场的监控管理，为提高全社会劳动者的素质提供 服务 4、推行职业资格证书制度对企业有直接的影响和巨大的作用 5、有利于提高劳动者的能力和地位 6、推行职业资格证书制度与减少生产事故，加强劳动安全工作也有十分密切的关系 (三)学历文凭和职业资格证书 (四)职业资格证书的作用 1、职业资格证书是就业的“入场券” 2、职业资格证书是择业的“通行证” 3、职业资格证书是转业的“桥梁” 国家职业资格五级（初级技能） 能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 国家职业资格四级（中级技能） 能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。 国家职业资格三级（高级技能） 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。 国家职业资格二级（技师） 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。 国家职业资格一级（高级技师） 能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。 财经类专业： 会计员、初级会计师、证券从业资格考试、期货从业资格考试等 计算机类专业: 电子商务员、初级程序员、高新技术应用、信息管理师等 外语类专业： 翻译（笔译、口译）、秘书等 （二）热门职业资格考试 1、物流管理师 2、电子商务师 3、人力资源管理师 4、营销师（推销员） 5、秘书 6、报关员 7、跟单员 * 职业道德与就业指导 大学生职业定向 职业道德规范 求职择业的心理准备和心理调适 求职择业的基本原则和程序 求职择业的方法与技巧 就业协议与劳动法规 适应社会 走向成功 就业指导的内容与方式 什么样的选择决定什么样的生活，今天的生活是由我们之前的选择决定的,而今天的选择决定我们今后的生活。 第一章 大学生职业定向 第一节 职业资格证书 一、职业及其分类 二、职业资格证书 三、相关职业资格证书考试介绍 职业一般是指人们能稳定从事的具有一定专门职能的有酬工作。 一、职业及其分类 (一)职业的涵义 教授、农