第四章 后赫克歇尔一俄林贸易理论.pptVIP

《国际贸易理论与实务》 主讲：宋伟良 中南财经政法大学工商学院 第四章 后赫克歇尔一俄林贸易理论和产业内贸易 第一节 后赫克歇尔一俄林贸易理论 一、技术差距理论（Technological Gap Theory） 技术差距论是由美国经济学家波斯纳（M．A．Posner)于1961年在他的《国际贸易与技术变化》一文中提出。 1.基本思想 不同国家在技术的研究与开发以及应用上都存在着的差异，那些拥有先进技术的国家就有可能在出口技术密集型产品中占有优势；相反，那些相对落后的国家就有可能在贸易中占劣势。正是这一技术差异构成了国家之间贸易的基础。 2.主要内容 关于技术差距与国际贸易的关系，波斯纳认为，新产品总是在工业发达国家最先问世，新产品在国内销售之后进入国际市场，创新国便获得了初期的比较利益。这时，其他国家虽然想对新产品模仿生产，但由于先进工业国家之间存在的技术差距，需要经过一段时间的努力之后才可能做到，在这段时间内，创新国仍保有在该产品上的技术领先地位，其他国家对该产品的消费仍需通过进口得到满足，因而技术差距所引起的国际贸易必然继续进行。 德国的高铁技术 3、主要结论 技术差距是产生国际贸易的原因，并决定了国际贸易的流向。 4、模仿滞后模型 一是需求时滞 二是反应时滞 三是掌握时滞 二、产品生命周期理论 产品生命周期（product life cycle），简称PLC，是产品的市场寿命，即一种新产品从开始进入市场到被市场淘汰的整个过程。 费农认为：产品生命是指市上的的营销生命，产品和人的生命一样，要经历形成、成长、成熟、衰退这样的周期。就产品而言，也就是要经历一个开发、引进、成长、成熟、衰退的阶段。而这个周期在不同的技术水平的国家里，发生的时间和过程是不一样的，期间存在一个较大的差距和时差，正是这一时差，表现为不同国家在技术上的差距，它反映了同一产品在不同国家市场上的竞争地位的差异，从而决定了国际贸易和国际投资的变化。 基本观点： 凡制成品都有其自身的生命周期。在这一生命周期中，技术创新国起初对这一新产品拥有生产和出口优势，但随着产品的成熟与标准化，创新国逐步丧失优势，最终变为这种产品的进口国。 产品生命周期理论的主要内容 产品生命周期理论通常把贸易国分为三类： (1)出口新产品的工业高度发达国家，如美国； (2)比较小的工业发达国家，如大多数欧洲国家； (3)发展中国家。 弗农将产品生命周期的这一过程分成五个阶段，分别是导入阶段、成长阶段、成熟阶段、标准化阶段和衰退阶段。产品生命周期的每一阶段各有特点，且各国在贸易中的地位也是不同的。 1．导入阶段 导入阶段是指新产品的研究与开发阶段。在这一阶段，新产品刚刚开发出来，生产技术尚需改进、工艺尚未定型，需要大量的研发经费和人力资本含量较高的劳动力。因此，拥有丰富物质资本和人力资本的高收入的发达国家具有比较优势。 主要用于满足生产国本国高收入阶层的特殊需求。 2．成长阶段 一段时间以后，生产技术确定并趋于成熟，国内需求不断增加，且与技术创新国收入水平相近的其他发达国家开始模仿消费该种新产品，因此对新产品需求大增，生产规模随之扩大，新产品进入成长期，产品出口到国外。 在成长期，由于新技术尚未扩散到国外，因而创新国仍保持其比较优势，不仅拥有国内市场，而且在国际市场上居于垄断地位。 3．成熟阶段 国际市场打开之后，又经过一段时间的发展，生产技术已经成熟并已达到优势极限，产品的批量生产已达到一定的规模，产品进入成熟期。在这一阶段，由于技术已经定型，投入到产品中的资本大量增加，使产品由技术密集型转变为资本密集型产品。 与此同时，生产技术通过各种途径已经扩散到国外，其他国外厂商开始模仿生产并满足本国部分消费需求，但仍需进口。在该时期，一般的发达工业国家都具有比较优势。 4．标准化阶段 一段时间后，产品进入标准化阶段。在该阶段，由于产品高度标准化，国外生产者可以利用规模经济大批量生产，使产品的生产成本降低，此时产品已成为劳动密集型产品，不仅能完全满足本国的国内需求，还能在第三国市场上以较低的价格同创新国展开竞争，致使创新国的生产和出口量下降，逐渐失去优势。 在这一阶段，由于技术逐步扩散到一些发展中国家，这些国家也开始生产新产品以满足国内的一部分需求，但仍需进口。 5．衰退阶段 当模仿国在创新国市场上也以低价销售产品时，创新国的生产剧烈下降直至完全停止，对该产品的生产和出口都让位于其他国家。此时，有一定工业化基础的发展中国家利用廉价劳