水利工程系2001级毕业生跟踪调查报告.docVIP

水利工程系2004届毕业生跟踪调查报告 我系按照我院就业领导小组的要求，从我院长远发展目标出发，以就业为导向，充分地发动全系教职员工特别是要指导学生树立正确的就业观念，掌握良好的就业技巧，积极联系就业信息，公开、公平、公正推荐学生就业，使我系最终就业率达到98.8%的水平。为了取得更好的成绩，我们着重分析就业形势和学生的就业动向，以求下年的就业工作更加出色。 一、就业形势良好，就业率高 水利工程系01年级水利工程专业84人，截止2004年7月共就业的人数为77人，达91.7%；截至2004年12月，水工专业就业率达到了98.8％。 二、社会对学生专业知识与技能要求 1、基础专业知识、大部分的单位都对学生的专业知识作为第一考察指标，所以看就业自荐表时特别注意看学习考试成绩表。设计和科研单位对专业知识掌握最关注，一般会提问比较具体的专业知识，如广州市水利勘测设计院就问到挡土墙受力分析，施工下料步骤和过程，还有单位问及建筑面积计算等等 2、吃苦耐劳精神，几乎所有工程单位都考虑学生的吃苦耐劳精神这一指标，因为工程单位工作环境艰苦，劳动强度大，工作时间长，待遇又不是很高，他们对现代生活水平较高的珠江三角洲的学生的吃苦能力都表示怀疑，而对贫困山区生员热烈欢迎，对一般学生都提问学生是否能吃苦耐劳，艰苦奋斗。 3、绘图能力。设计单位和施工单位对绘图能力都有不同的要求，设计单位要求学生不但要会绘图，而且要求速度要快，准确。因为大专层次毕业生开始一般只能从事辅助设计绘图工作。所以基本每家单位面试时都进行了绘图考试。施工单位要求学生掌握绘图，但必须能看懂施工图纸，并且能够有条理明白地表达、讲述给施工人员听，指导他们按照施工图进行工作。 4、概预算能力，计算能力对所有的专业的学生都提出要求，不但要求掌握手算，而且要学会用电脑软件计算，这就要求学生必须有良好的数学计算能力，所以学生在学习高等数学时一定要认真扎实，一丝不苟。概预算在各行各业的要求和标准不同，使用等计算软件也不同，如鲁班、神机妙算等，还有某行业自己开发供自己企业使用的计算软件。但我们学生一定要学会最基本概预算软件。 5、软件能力。根据我们水利土木专业的特点，相关技能软件较多，水利绘图软件要求CAD，工民建筑要求掌握 6、语言表达和交流能力。施工单位要求必须有良好的表达能力才能够把设计图纸和施工方案告诉给施工人员，指示他们进行施工作业；监理单位要求学生必须有良好的表达能力和交际能力，才能在监理过程把监理结果告诉甲方、施工单位和设计单位，并做好各单位的协调工作，使工程能保证在正确、科学和顺利地进行。如果表达不清，将容易引起各方的误会和争执，导致工程不必要的损失。所以要学生在校期间都多多锻炼语言表达能力，心胸开阔，学会与同学、老师和同事之间友好相处，团结协作，培养良好的交际能力。 7、写作能力，设计单位要求学生必须把设计原理表达清楚，写好设计方案和设计评估等；施工单位要求懂写施工方案、施工报告、总结等；监理和造价要招标和投标的标书一定掌握。除此之外还要掌握一般的计划、方案、报告、总结、申请等公文写作。8、工程管理能力。 三、学生就业期望值较高 根据调查，毕业生对自己个人的就业还是充满了期望。希望找到一份专业对口的工作，工资收入中等，但有机会再学习提高，并且在工作中能得到锻炼和进步，有发展的机会。这表明现在的毕业生就业的目的越来越明确了，就业思想也越来越成熟。 1、工资待遇 大多数学生认为刚刚毕业时，因为缺乏工作经验和实践技能，必须珍惜工作机会，可以接受工资低点，但是要保证最低的生活水平，即300元住宿费，400元伙食费，100元交通费和100元通讯费和其他非300元共每月工资1200元就可以。如果工资低于每月800元大部分学生将会拒绝。但是希望试用3个月至6个月后工资可以升至每月1500元左右，一年后能达到2000元每月。 2、工作环境和条件 越来越多的学生考虑工作环境和工作条件因素了。根据统计，有30%-40%以上的学生不愿意到山区或野外工作。这与今年我国经济快速发展，人民生活水平大大提高有很大关系。其中大部分是来自广州、深圳和珠江三角洲等发达地区的生员。几乎所有的女生都不愿意到山区工作或从事野外作业，这与她们较好的家庭经济生活条件所影响；其次部分学生到工资较低，工作生活环境恶劣的山区工作或野外作业不是他们读大学的初衷，只有在大城市才能实现自己的小康生活的理想；也有部分学生接受暂时的山区工作，但必须有工作津贴或发展的机会；不过部分山区生员或家庭经济条件较差的学生还是接受，不过他们都有个思想准备，用两年的时间到这些工程单位学习技术和积累经验，再图发展机会。然后再考虑回到城市寻找工作机会。 3、再学习机会是学生考虑的第二大因素 几乎所有的学生都认识到大专学历水平对现代社会是远远不够的，必须争取