10.2-阿基米德原理课件共57张.ppt

A A A A A 水 水 水 盐水 1 2 3 4 5 （2）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是 （填序号）。 如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图 1、2、3 A A A A A 水 水 水 盐水 1 2 3 4 5 （3）若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作是 （填序号） 如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图 1、3、4 例：在大海中航行的轮船、空气中上升的气球、太空中运行的宇宙飞船是否都受到浮力？ 答：轮船受到海水浮力，气球受空气浮力，飞船没有受到浮力。 例：如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是( ) A．气球受到重力 B．帽子质量大于气球质量 C．帽子密度大于气球密度 D．空气对物体有浮力作用 例：船从海里驶到河里时 　( ) A．船受到的浮力变小，船身沉下去一些；B．船受到的浮力不变，船身浮上来一些；C．船受到的浮力不变，船身沉下去一些；D．船受到的浮力变大，船身浮上来一些。 D C 例：在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中( ) A. 人所受的重力逐渐变小 B. 人所受的重力逐渐变大 C. 水池底对人的支持力逐渐变小 D. 水池底对人的支持力逐渐变大 D 例：将重5N的物块放入盛满水的烧杯中，从杯中溢出3N的水，则物块受到的浮力是（ ） A、8N； B、5N； C、3N； D、2N。 C 例：一个盛水的杯中浮着一个小球，所受的浮力为10牛，杯子放在斜面上，如图用力的图示法画出小球受到的浮力。 F浮 =10N 关于浮力计算的几种方法总结： 1、Ｆ浮=G-F’ 2、Ｆ浮＝Ｇ排 3、Ｆ浮=ρ液ｇＶ排 一.?? 称差法 1).用弹簧测力计称出空气中重 G. 2).再称出物体浸入液体中时弹簧秤 的拉力 F弹. 物体所受浮力 F浮 = G – F弹. 例：把一物体吊在弹簧测力计上,在空气中称物体重1.96N,浸没在水中称时, 弹簧测力计示减小了0.49N,物体在水中受到的浮力_________N. 浸没在某种液体中时, 弹簧测力计示数为1.16N,物体在这种液体中受到的浮力为_________N. 0.49 0.8 例：有一石块挂在弹簧测力计下并浸没在水中，弹簧测力计的读数是3.4如果石块受到的浮力是1.5牛，则石块的重力是 牛，石块排开的水的重是 牛。 4.9 牛。1.5 二.压力差法 F浮=F向上-F向下 说明: a.漂浮在液面上的物体 F浮= F向上 b.与底部完全密合的物体 F浮=0 例：一物体浸入水中,排开了1000cm3水，求受的浮力多大？ 答：这物体受的浮力是9.8N。 解：F浮= ρ水gV排 =1.0×103kg/m3 ×9.8 N/kg×10-3m3 =9.8N 例：把密度为7.8× 103 kg/m3、体积为500cm3的铁块浸没在密度为0.8×103 kg/m3的煤油中，受到的浮力为多少牛？ 解 :∵铁块完全浸没在煤油中， ∴ V排= V物 F浮= ρ液V排g = 0.8×103 kg/m3×500 × 10-6m3 × 9.8N/kg =3.92N ·浙江教育版 例： 边长为4 cm、密度为2×103 kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上．以下计算结果正确的是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g＝10 N/kg) (　　) A．橡皮泥块的质量是12.8 g B．橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64 N D．橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10－4m3 D * 阿基米德原理 阿基米德（Archimedes，前287~前212）是古希腊伟大的科学家。他在物理学方面的贡献主要有两项：其一是关于浮力问题；其二是关于杠杆平衡问题。 阿基米德有句名言：“给我一个支点 ，我可以撬动地球”。  国王让金匠做了一顶新的纯金王冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可是，做好的王冠无论从重量上、外形上都看不出问题。国王把这个难题交给了阿基米德。 　　阿基米德日思夜想。一天，他去澡堂洗澡，当他慢慢坐进澡堂时，水从盆边溢了出来，他望着溢出来的水，突然大叫一声：“我知道了！”竟然一丝不挂地跑回家中。