人教版小学三年级语文下册《检阅》教案.docVIP

课 题 14.检阅 总课时 2 授课日期 教学目标 （总） 1.会认文中5个生字。会写“俱”、“全”等14个生字。正确读写“检阅”、“俱乐部”、“鸦雀无声”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会关键语句的深层含义，感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊自强的个性品质。 教学重点 理解课文内容，在阅读中体会人物心理的变化，并有感情地朗读课文。 教学难点 体会关键语句“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！”的深层含义，使学生在阅读时初步感受到做人要自尊自强，要尊重每一个个体的平等。 第（一）课时 教学目标 1、会认5个生字，理解“鸦雀无声、截肢”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克自尊、自强的个性。 教学重点 在阅读中体会人物的心理，有感情地朗读课文。 教学难点 体会关键语句“这些小伙子真棒！”的深层含义，使学生要学会尊重每个个体的平等。 课前准备 制作教学课件 导学单 教师教学流程 学生活动 设计意图 （一）录象揭题： 1、小朋友，每年国庆节，很多国家都要举行隆重的检阅仪式。那一天，部队首长、国家领导人、甚至外国贵宾都会观看部队队伍和群众队伍。 2、瞧，这是我们中国的检阅仪式。（看阅兵式录象） 3、看了刚才的录象，画面中的军人、部队给你留下了什么印象？