人教版小学语文三年级上册《奇怪的大石头》教案　.docVIP

课题 7、奇怪的大石头 总课时 2 授课 日期 教学目标 （总） 1．会认6个生字，会写14个生字，正确读写“奇怪、著名”等词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3. 读懂课文内容，感受李四光勤于思考、善于动脑，执著求索的可贵品质。 教学重点 感受李四光勤于动脑，执著求索的品质。 教学难点 领会李四光如何思考问题、提出问题，体会作者是怎样把内容写具体的。 课前准备 生字卡片、课件、学生收集李四光的资料及童年故事 教学课时 2课时 第（ 1 ）课时 教学目标 1.正确读写生字。 2.正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。 教学重点 1.“藏、卧、旅、秦、考”这几个生字的书写。 2.读好最后一个自然段。 教学难点 围绕课题，知道课文主要写了一件什么事。 课前准备 生字卡片、李四光的资料、课件 教学流程 驱动导入 （一）兴趣导入 1．我国著名的地质学家李四光小时候对一块大石头产生了的兴趣（1）课文的主人公是李四光，你了解他吗？（指名介绍）自由读一读课后的资料袋二、单元展开 （一）第一单元 学习内容：读通课文，学习生字词。 多通道导学 导学单：（1）读：轻声读课文，把课文读通顺②出示新词。 大坑（kēng）考察秦(qín)岭流域（yù）震（zhèn）惊遗（yí）迹（1）陨石：大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁坠落到地球上的陨星。