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13-14-1建设顶岗实习苏伟
建设顶岗实习
教
学
大
纲
班级:建设10
指导老师:苏伟 薛军
《建设顶岗实习》教学大纲
实习目的和要求
1、顶岗实习是建筑学专业的一个重要的实践性教学环节,是巩固、提高和深化所学知识的重要手段,是理论知识与实际工作进一步整合的强化过程。
2、通过在建筑设计院的实习和与社会的接触,使学生了解自己以后走上工作岗位的职责,从而能提高学生学习的自觉性和积极性,促进下一阶段的相关课程和毕业设计课程的学习。
3、实习要求:
(1) 按时集合,不迟到,不早退,不无故缺席,对每一次实习活运进行考勤,班长要认真配合。
(2) 对学习过程中的报告、讲座,要认真做好笔记。每次活动及收获记入日记,每天日记不宜小于100字,要求有必要的插图。
(3) 严格遵守校规厂纪和实习队的各项规定。服从指导教师和各单位管理人员的指挥,不得个人随意活动,在现场参观时,按规定要求着装,实习活动过程中不准乱动现场的各种设施及物品,特别要注意安全,不要出人身安全事故和其它事故。
(4) 讲究文明礼貌,尊重师长,维护学校名誉,文明就餐,文明乘车,体现大学生应有的修养与风度。
(5) 实习过程中,将抽查同学的实习日记。实习报告的编写应在实习过程中逐步完成。
二、实习内容和实习方式
实习主要内容
1、熟悉建筑工程设计全过程的内容、方法和步骤;
2、了解建筑工程设计中的方案设计,初步设计、施工图设计的关系及其内容与设计深度;
3、提高应用有关建筑设计图集的能力(如国家标准图集、省市标准图集);
4、掌握新的“工程建设标准强制性条文”(建筑部分)的应用;
5、了解建筑工程设计的技术经济要求;
6、了解国家对基本建设的有关方针、政策;
7、全面了解设计院的管理方法与管理程序;
8、熟练掌握计算机绘图技术。
实习方式
现场参观,听取技术人员的讲解
课堂讲座,提问与讨论
三、主要环节与时间分配:
实习总时间8周。具体时间分配:
序号 实习环节 时间 1 建筑工程设计全过程的内容、方法和步骤 1周 2 了解建筑工程设计中的方案设计,初步设计、施工图设计的关系及其内容与设计深度; 1周 3 提高应用有关建筑设计图集的能力(如国家标准图集、省市标准图集); 1周 4 掌握新的“工程建设标准强制性条文”(建筑部分)的应用; 1周 5 了解建筑工程设计的技术经济要求 1周 6 了解国家对基本建设的有关方针、政策 1周 7 全面了解设计院的管理方法与管理程序 1周 8 实习报告的整理和书写 1周
四、实习报告撰写要求:
1、学生实习所在建筑设计院应具有国家级建筑设计资质。A4纸打印;
4、有接收单位的实习评语,设计部门的指导教师评语;
5、在实习期间必须完成或参与一套具有一定难度的施工图设计,图纸必须有施工单位的指导教师签名,并盖有设计单位行政章。
6、于学期开学第一周一起上交。五、实习成绩与考核:
(一)成绩组成:
1.实习日记与实习报告成绩占20%
2.实习过程中的表现占20%
(二)考核方法:1、实习总时间或无故不上交实习鉴定、实习报告者,实习成绩按不及格处理。
2. 《 建筑空间组合论》
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