沈阳理工大学人力资源规划.docVIP

沈阳理工大学MBA(百人/年）教师人力资源规划 学号：0904080216 姓名：韦佳 一：学院相关基础概述 沈阳理工大学源于中国人民解放军东北军区军工部工业专门学校，始建于1948年。2004年5月经教育部批准更名为沈阳理工大学。学校办学条件良好，教学环境优良。学校总占地面积1767亩，校舍建筑面积43万平方米。教学科研仪器设备总值1.1亿元。校园内建有局域网及一批现代化高水平实验室。图书馆面积3.9万平方米，纸质藏书116.5万册，具有图书馆自动化管理系统，拥有国内外重要数据库，正稳步向数字化图书馆发展。学校建设了东北地区唯一的兵器博物馆，并被中国科协命名为国家级科普教育基地。学生文化体育设施齐全，建有标准运动场，大学生文体中心。MBA全日制项目学制2年，在职项目学制3年。学分要求为56学分，其中必修课程32学分，选修课程20学分，毕业论文4学分。 ?第一学年主要以学习核心课程为主。核心课程设置围绕各主要职能部门的管理，全面系统地教给学生基础、实用的管理知识和技能，以使他们胜任自己管理领域的各项工作，分别是政治学、会计学、商务英语、应用统计学、管理经济学、组织行为学、管理信息系统、市场营销、营运管理、财务管理、企业战略管理、学术报告会及学术活动。以上课程分别设置一名教师岗位，共计12名。 第二、三学年主要以学习选修课程为主。MBA项目提供若干门公共选修课和七个专业方向的选修课程，每个方向修满8学分（全部方向必选课程和部分方向任选课，共计8学分）就满足该专业方向的培养要求，毕业时可以获得相应的课程方向认定。主要的课程有MBA案例研讨、人力资源管理、MBA系列讲座、金融学、物流与供应链管理、项目管理、英语口语、管理咨询、现代公司治理、跨文化管理、现代公司治理、现代企业理论、宏观经济学、商务谈判等。门课程将配备专门的讲师一名，共计14名。 我们建议每个学生按照自己的职业规划和兴趣特长选修1-2个方向的课程，树一己之长以增加职场竞争优势，在学习期间会有专业的老师给予辅导。 三：师资队伍规划 我校将组建课程团队，主要由学校原有够资格教师担任教学任务，配备校内主讲教师，教授。目前有金敏力、王海鹰、田兆福、李学荣、秦丽娜等20名导师。学校将在原有师资基础上聘一支由知名学者、工商企业和金融机构高管、经济管理部门负责人组成的MBA兼职教授队伍，其中包括富有MBA教学经验的教授。组建一支师资力量雄厚的MBA教学队伍，打出沈阳理工MBA办学招牌。就是由于相关专业教师缺乏所以才推出教师人力资源规划，借机聘请资深教师壮大队伍给教学研究注入新的活力。 按照研究生导师制标准每名教师带2~4名学生，本项目计划招生100名学生，那么需要教师大概30名，由于本学院有专业教师20名则需要外聘10名教师用来完善教学队伍。对于教师的任职资格要做出明确而又严格的规定，来提升教学质量。 四：本校MBA项目的培养目标（目标规划） 经济管理学院MBAMBA借助于本学校深厚的人文底蕴、系统而创新的课程设置以及丰富的课外活动，使学生了解前沿的商业知识，具备跨文化的敏感性与人际沟通技能，成为具有在复杂环境下分析解决问题能力的、勇于承担未来挑战的创新型人才。在面对各种压力时能够从容不错的运用所学到的知识和技能解决问题，形成高抗压的心理素质。 五：MBA教育的发展思路（战略规划） 高起点、高质量、重实践、求创新，严格按全国MBA教育指导委员会的规定，在规范化的基础上，突出学校自身优势，逐步形成我校MBA教育的特色。 在规范化的基础上，突出MBA 教育水平。 六：MBA教育管理体制（组织规划） 我校的MBA教育举全校之力，各部门有高度的共识并协同运作，努力将MBA办出高水平。专门成立沈阳理工大学MBA中心负责日常授课与教师培训等。 　(1) MBA教育工作领导小组。由分管副校长任组长，其成员由MBA中心、研究生处与相关学院主要领导、专家教授、知名企业家和部分政府官员组成。其职责是对学校MBA教育发展过程中的重大问题进行指导和决策。 (2) MBA教学指导委员会。其成员由有关二级学院分管研究生工作的院长和有关职能部门领导组成，负责对大学MBA教育的发展提出建设性指导意见，对MBA的师资、课程和教材建设等教学工作进行规划和指导，并对MBA教育质量进行监督。 (3) MBA中心。MBA中心负责日常MBA教学和管理工作。其主要职责是：负责拟订MBA教育培养方案和工作计划;制定具体的教学计划和教学管理制度，负责课程教学安排和日常管理服务工作，包括教师选聘和培训、课程设置、教学质量评估与监控、教学案例与教材建设等;安排MBA教育实践活动和专题调研;负责学生的论文指导安排和论文答辩工作。MBA中心下设行政办公室、招生办公室、培养办公室、资料室等。 　　(4) 校研究生处负责招生计划和学位管理，