山美版小学六年级品德与社会《风格各异看建筑》教案设计.docVIP

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  • 2018-02-02 发布于河南
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山美版小学六年级品德与社会《风格各异看建筑》教案设计.doc

山美版小学六年级品德与社会《风格各异看建筑》教案设计

6.风格各异看建筑 【教学目标】 1.知识与能力 ⑴了解我国各地传统民居的特点。 ⑵认识我国各种各样的古代建筑。 ⑶欣赏一些国家、地区、民族不同风格的古典建筑。 ⑷了解世界现代建筑的风采。 ⑸探究影响建筑风格的气候、地形、文化等各种因素。 ⑹培养学生的比较、分析和搜集整理信息的能力 ⑺了解世界上多种文化的差异性和丰富性,对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。 2.过程与方法 ⑴通过观察比较、搜集整理相关资料、分组讨论交流等多种形式的探究活动。 ⑵通过直观呈现,结合地理、历史等知识,对影响建筑风格的多种因素进行探究。 3.情感态度与价值观 ⑴了解我国美丽的南北建筑的民族特点,更加热爱我们伟大的祖国。 ⑵学会发现美,欣赏美,感受东西方文化的差异,尊重世界不同民族文化。 【教学重难点】 1.了解认识我国各种各样民居的特点和建筑特色。 2.知道一些世界著名古代建筑。 【活动准备】 学生准备:搜集我国不同民族、地区的居住房屋的图片资料和世界一些国家古代著名建筑图片和文字等资料。 老师准备:搜集我们家乡古今民居图片,以及我们家乡社会主义新农村建设的情况。制作介绍威信中外的建筑的多媒体课件。 【教学时间】课时 【教学过程】一、我的家乡建筑美 1.学生介绍自己居住的地方是什么样的建筑。 2.学生谈家乡标志性的一些建筑。 3.教师根据学生的介绍,总结家乡的建筑的风格和特点。 二、各地民居样式

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