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商务网络编辑课程工学结合课改实施方案初析
广东女子职业技术学院
经贸系
《商务网络编辑》工学结合整体教学设计
课程名称 商务网络编辑
课程类型 工学结合课程
课程学分 4 总学时 72
方案制定 陈永遥
《商务网络编辑》技能优先工学结合整体教学设计
指导思想与目标
始终贯彻学院提倡的大力开展内涵建设,积极进行课程改革和教学改革的指导思想,注重课程特色,强调职业技能培养,工学结合,教、学、做一体化,始终把培养人才的综合素养作为最终课改目标。
工学结合人才培养模式与其意义
工学结合是通过学校与企业合作,将学习和实践有机结合的一种教育模式。学校与企业联合,灵活的教学形式,灵活的教学时间安排,学生在具有一定专业知识的基础上,被统一分组安排到企业参加顶岗实习工作或社会实践活动,也可将企业工作任务引进到学校实训室开展,形成了“教学——学习——顶岗实践——总结——再学习——再顶岗实践”的人才培养模式。
开展工学结合的教学与顶岗工作活动,是教学计划安排与课程改革的重要实践环节,是贯彻落实《教育部关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件精神的具体行动,是贯彻我院大力开展内涵建设、积极进行课程改革指导精神的具体举措,通过工学结合的一系列课改,能不断探索出高职人才先进的培养模式、现代的教育技术与方式,可以说是实施高等职业院校教学质量与教学改革工程的重要内容之一。
工学结合企业选择与介绍
1、广州市韩号贸易有限公司
成立于2010年,已在工商局;
淘宝2皇冠网店:。
2、广州简涵服饰有限公司
公司主要经营胖女性服饰,自主设计、生产、销售,有10年以上的设计经验,现线上电子商务快速发展,拥有皇冠级的淘宝网店,并正准备开淘宝天猫商城。公司服饰库存充足、样式丰富多样,能满足较多胖女性对服饰时尚追求的需求。
淘宝皇冠网店:/
课程《商务网络编辑》简介
本课程是电子商务专业核心必修课程之一,是一门关于商务网络信息采集、编辑、处理与发布等整个过程的、与实际网络编辑职业和相关电子商务工作岗位密切相关的工学结合的课程,主要培养学生在实际工作过程中对商务网络信息采集、编辑、处理与发布等的职业技能,并形成商务信息网络编辑人才所具备的职业素养和职业道德,为国家、社会、电子商务行业及其他相关行业输出合格的、优秀的复合型人才。
工学结合课改基本思路
以《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕 35 号)中明确提出的“要大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,逐步建立和完善半工半读制度”指导思想为工学结合课改基本思路,与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,采用灵活的教学形式和顶岗时间安排,与合作企业协商,将具体的工作任务引进我院,合理分组,科学安排,让学生在营造的工作情境中完成各项实际的工作任务,达到理论与实际结合,教、学、顶岗实操一体化的工学结合人才培养模式探索与改革的目的。
教学班组成
2011级电子商务1班、共50人,共8组,各组名单中序号为首位的是小组长。
班级:2011电子商务1班 课程名称:商务网络编辑 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 1 蔡晓澜 2 何白桦 3 黄婷婷 4 梁秋菊 陈建春 何思敏 黄艳萍 梁少兰 陈婷婷 何玉玲 赖碧霞 梁腾 陈杏妹 胡翠明 李国君 林芳 陈颖 黄凤英 李青梅 林芝佳 邓珊珊 黄丽珊 梁晶晶 刘笑 5 刘真程 6 温圆圆 7 杨子欣 8 钟安微 罗亮英 吴春瑜 袁锦翠 钟佳纯 罗曼 吴睿琦 曾婉珊 钟盈盈 秦庆龄 许华文 曾宇婷 朱文慧 丘苏婷 杨丹娜 张小琴 朱晓军 谭舒婷 杨晓欣 张亚南 朱玉仙 张宇 邹媚
2011级电子商务2班、共53人,共8组,各组名单中序号为首位的是小组长。
班级:2011电子商务2班 课程名称:商务网络编辑 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 序号 姓名 1 陈兰霞 2 崔秋丽 3 甘思燕 4 黄少聪 陈梦丹 邓萍香 高雯雯 嵇晓冰 陈素芬 邓晓红 何美兰 蒋洁虹 陈穗妮 丁芳 胡海燕 赖彩玲 陈妍 冯世珍 胡月 黎楚丽 陈玉娴 冯院玲 黄冲 黎扬飞 李华 5 李华燕 6 欧阳婷婷 7 吴林琪 8 曾慧君 李雪颜 潘晓华 吴玮蕾 曾雨亭 梁嘉丽 史晓玲 夏梦月 詹别玉 林丽迎 谭春媚 谢学聪 赵明思 林娜 唐洁华 许丽蓉 郑文瑶 卢丽娟 王小丹 杨媚燕 钟冬虹 罗晓霞 吴
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