高职教育汽车类专业人才培养状况调查.PDFVIP

高职教育汽车类专业 人才培养状况调查 中国汽车工程学会 教育部高职高专汽车类专业教指委 基本情况 开设高职汽车类专业的高等院校640所。 其中独立设置的高职高专院校有522所。 专业设置  在制造大类设置汽车类专业6个：  汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽 车电子技术、汽车改装技术、汽车技术服务与营 销、汽车整形技术。  在交通运输大类设置汽车运用技术专业。 专业点的分布 汽车检测与维修技术：469 汽车技术服务与营销：352 汽车电子技术：223 汽车制造与装配技术：103 汽车整形技术：50 汽车改装技术：10 一、调查内容 （一）发展现状 1．学校概况 2 ．汽车类专业情况 3．汽车类专业专任师资情况 4 ．汽车类专业教学条件 5．汽车类专业学生培养状况 6．社会培训和教科研状况 一、调查内容 （二）存在的问题与展望 1.办学特色 2.教学模式及特点 3.顶岗实习存在的主要问题 4.制约汽车类专业人才培养的因素 5.在师资培养方面需要行业企业提供的支持 6.迫切需要行业学会和教学指导委员会帮助解 决的问题 7.专业建设和发展的构想 二、样本情况 发出问卷：600余份  回收问卷：147份 教育部提供：110所院校数据平台相关 数据 样本涵盖了各类型高职院校  国家示范校、骨干校、省级示范校；  公办院校、民办院校；  地方所属、部门所属。 三、基本分析 1.规模 2010年招生总数约为：14.5万人 2010年毕业生总数约为：13.3万人 2010年在校生数约为：35.2万人 样本中近三年在校生数逐年增加 2010级学生数占在校生数的40% 1.规模 分专业在校生数比例：  汽车检测与维修技术：43.2%  汽车技术服务与营销：21.2%  汽车电子技术：14%  汽车运用技术：9.8%  汽车制造与装配技术：6.1% 生源主要来自普通高中毕业生，占比达到 78.3%。 2.双证书情况 证书类型 汽车维修工 汽车营销师、助理汽车营销师、营销师 （员） 二手车鉴定评估师 汽车装调工 其他 证书以中级工为主 取证率：78.28% 3.就业  整体就业状况较好，高于全国平均水平。 2010年平均就业率为：92% 汽车制造与装配技术：89% 汽车检测与维修技术：91% 汽车电子技术：89% 汽车技术服务与营销：93% 汽车整形技术：97% 汽车运用技术：94% 3.就业就业流向 4S店：33.4% 汽车维修企业：17.6% 汽车整车企业：13.4% 汽车销售企业：12.3% 汽车零部件企业：7.2% 其他：16.1% 3.就业毕业生离职情况 工作后第一年：14.3% 工作后第二年：10.2% 工作后第三年：7.3% 数据显示工作时间越长员