基于互联网的知识获取行为动力模型及实证分析-情报杂志.PDFVIP

第32卷　 第4期 情　 报　 杂　 志 Vol.32　 No.4 2013年4月 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 JOURNAL OF INTELLIGENCE　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Apr.　 2013 基于互联网的知识获取行为动力模型及实证分析 陈 则 谦 (河北大学管理学院　 保定　 071002) 摘　 要　 MOA模型由动机(Motivation)、机会(Opportunity)、能力(Ability)三个核心构念组成,动机是导致行为发生 的直接原因,而机会和能力则对这一过程产生调节作用。 通过模型构建和实证分析,验证了知识获取行为动力的 MOA模型中的有效成分:动机部分,包括认知兴趣、自我提升;能力部分,包括知识需求的编码、知识查询过程的控 制;机会部分,包括感知的易用性和感知的经济性。 关键词　 知识获取行为　 互联网　 MOA　 动力模型 中图分类号　 G206.3　 　 　 　 　 　 文献标识码　 A　 　 　 　 　 　 文章编号　 1002-1965(2013)04-0149-06 Dynamic Model of Internet-Based Knowledge Seeking Behavior and Its Empirical Analysis Chen Zeqian (College of Management,Hebei University,Baoding　 071002) Abstract　 MOA model iscomposed of three core constructs:motivation (M),opportunities (O),and Ability (A). Motivation is the direct causeofthebehavior;opportunityandabilityplayaregulatoryroleinthisprocess. Throughmodelconstructionandempiricalanaly- sis,thispaperhasvalidatedtheactiveingredientsinMOAmodelofknowledgeseekingbehavior:themotivationpartincludescognitivein- terestsand self-enlightenment;abilitypart includesknowledge-needscodification andknowledge-query control;and opportunitypart in- cludesperceived ease of use,and perceived economic of use. Key words　 knowledge seeking behavior　 internet　 MOA　 dynamic model 　 　 在知识经济时代,知识资源对于人的生存和发展 动的开展提供有意义的参考。 具有基础性的效用。 人必须通过不断地获取知识来提 1　 MOA模型的一般形式与核心构念 升自身的综合素质,以适应环境和问题不断变化所带 来的挑战。 互联网是一个规模巨大而又不断增长的开 解释信息获取动力的MOA模型源自于传播学和 放型知识资源平台,它已经成为人们获取知识的重要 营销学领域对信息接收行为的研究。 MOA模型由动 途径。 动力是推动事物发展的力量。 无论是人的活动 机(Motivation)、机会(Opportunity)、能力(Ability)三 还是组织的运作,都需要动力的激发与维持。 知识获