影视文化与公众卫生健康教育的关系.docVIP

影视文化与公众卫生健康教育的关系 　　?ぃ壅? 要］ 影视文化对社会公众的意识形态、道德观念、价值观念的发展起着极为重要的作用，这一影响在公众卫生健康身心素质培养中也极为明显。为此，在公众健康身心素质培养中，要充分利用影视文化普及相关知识，大力挖掘影视资源来培养和提高公众的身心素质，从而确立影视文化在公众健康身心素质培养教育中的地位和价值。 　　?ぃ酃丶?词］ 影视文化；身心素质；人文关怀；价值观 　　 　　影视文化是人类文化中时代性最强、科技含量最高、传播速度最快、影响范围最广的文化样式，以各种类型的视听产品作为核心，以影视媒体为平台，其不但在文化传媒、休闲娱乐等方面有着其他文化类别难以企及的优势，而且对政治、经济、科技、贸易等各个领域都产生了巨大的影响，在新的社会环境条件下，影视文化的地位和功能不断被突出和强化，笔者认为借助影视文化教育特别是医学影视作品可以培养和拓展公众健康的身心素养。 　　影视文化的社会作用 　　(一)影视文化的人文关怀 　　近些年来，随着科学技术的进步，人们的物质生活越来越丰富，人们对外界的占有范围越来越广泛，但与此同时人们对自身、对内心的真正需求所知甚少，由此带来的就是社会上广泛存在的精神迷茫、信仰缺失，人们在精神层面越来越缺乏值得奉献的理由和能够给予自己源源不断动力的精神目标，导致现代很多人的精神处于虚无的状态。人们渴望美好，希望了解和互相沟通，但又不知在生活中如何去做，科学技术可以拉近人与人的时空距离，甚至有一天我们可以让时光倒流，但它绝对不能把心灵的距离拉近，不能给处于迷茫和彷徨的人们一碗心灵鸡汤。在这种情况下，影视文化凭借它的艺术想象力和创造力，直指本心，用直抵人心的美不但给人感官以美好的感受，还能释放人心的压抑，给人以感情的依赖和精神的支持，让其找到了超越现实走向理想的伊甸园。比如《廊桥遗梦》中，最吸引人的不是男主人公那几天如歌如梦的恋情故事，而是故事里的那种对真情、对心灵沟通的渴望的呐喊和呼唤。至于《泰坦尼克号》之所以能够风靡世界，也是因为电影主创者找准了世纪末广大受众的深层感情需要，并通过这部电影给予人们极大的满足。这种曾经沧海式的怀旧情绪，那些为了真爱而不惜生命的真挚感情，是这个拜金主义盛行、物欲横流的现代社会里，渴望情感表达和情绪宣泄的人们最重要的深层次心理需要。真情、人性这些人与生俱来，代表着人自诩为万物之灵的最根本和最有特点的东西，却在人们对外物过度的追求中遗失了，影视文化就是通过创造出体现人性之真善美的作品，把真善美辐射到社会的各个层面，让那些迷失的人们重新找回自我，实现对人的理智和情感、理性和非理性的全面尊重，真实客观地把外部世界呈现给受众，倡导回归人类真善美，树立起健康积极的社会观念体系，促进人的全面发展以及人的互助。 　　(二)影视文化的社会价值观的体现 　　在现代社会由于传播工具的越发达，咨询和信息的互通变得越来越容易，尤其是有些外部势力向发展中国家进行意识形态、价值观念的渗透，推进“文化殖民主义”，使很多社会公众尤其是年轻人在自觉不自觉中接受其影响，打破了我们原有的价值体系。整个社会的价值观念也呈现出多样、复杂的特点。由单一的价值观信仰转为多样的价值观信仰；由充满理想主义的价值取向转为求实务实的价值追求；由集体本位转为重视个人价值；等等。在这里影视文化起了特殊的作用，因为影视文化作品承载着人类社会生活的各式各样的信息，影视文化作为一种大众文化，既是人们休闲娱乐或文化消费的手段，同时还体现着一种人生观和价值观，承载和传播着各种社会价值观念,而且在交流和传播各种价值观念、思想观点和社会规范方面起着独特的功能和作用。其特点体现在以下几个方面。 　　1寓教于乐 　　教就是指影视文化作品给观众带来的积极的、正面的引导作用。乐就是指影视文化作品对人们生活娱乐作用,给人们提供了一个休闲娱乐的精神空间。像《建国大业》《潜伏》等影视文化作品，我们通过观看这些影视作品可以了解历史、认清现实、珍惜今天，树立正确的历史观。此外也有一些娱乐性很强的影片,比如冯小刚和周星驰的一些经典喜剧片,让人们在紧张工作之余得到精神上的放松。 　　2影视文化有利于人们形成积极、乐观、上进的生活态度 　　面对日趋激烈的竞争,人们的生活和工作节奏日趋紧张，很多人都产生了极大的心理压力,更有甚者产生了严重的自卑心理。一些国内外优秀影视影片宣扬正确的人生观,有利于人们形成积极、乐观、上进的生活态度。比如曾经热映的奥斯卡获奖影片《阿甘正传》,在影片中,阿甘的智商尽管并不高,在很多人眼里他是个傻瓜，但他的身上却具有诚实、守信、勇敢、真诚、乐观等美德。 　　3影视文化也对社会公众的价值观产生了一些负面影响 　　影视文化因为具有极强的感官刺激等特点,与人们尤其青少年爆发式的激情和青春期特有的“