护理学导论第三章--护士与病人幻灯片.ppt

;第三章 护士与病人 ;教学目标 ;第三章 护士与病人 ;第一节 角色理论;第一节 角色理论;角色源于戏剧舞台;一、角色的概念;一、角色的概念;一、角色的概念;一、角色的概念;一、角色的概念;社会角色的要素;社会角色的要素;社会角色的要素; ;二、角色的特征;二、角色的特征;二、角色的特征;社会角色的失调;社会角色的失调;社会角色的失调;社会角色的失调;社会角色的失调;社会角色的失调;三、角色转换;三、角色转换;小结;谢谢;第二节 病人角色;主要内容;基本概念;基本概念; ;（一）角色适应概念 ; （二）角色适应不良※ ;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应;二、病人角色适应; （一）疾病因素 （二）医院环境 （三）病人特征 （四）人际关系 ;病人的权利和义务;病人的权利和义务;（一） 正确评估病人角色适应水平 （二）创建良好舒适的医院环境 （三）建立良好人际关系 （四）发挥社会支持系统 （五）指导病人适应角色 ;四、促进病人角色适应的措施;四、促进病人角色适应的措施;四、促进病人角色适应的措施;四、促进病人角色适应的措施;四、促进病人角色适应的措施;主要内容;谢谢;第三节 护士角色;主要内容;一、护士角色的概念;一、护士角色的概念;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;二、护士角色的特征;（二）护士角色的扩展 1．开业护士（nurse practitioner，NP） ;（二）护士角色的扩展 2．临床护理专家（clinical nurse specialist，CNS）;（二）护士角色的扩展 3．专科证书护理助产士（certified nurse-midwife,CNM） ;（二）护士角色的扩展 4．专科注册护士（RN,CS） ;（二）护士角色的扩展 5．护理麻醉师（certified registered nurse anesthetists,CRNA） ;（二）护士角色的扩展 6．护理教育者（nurse educator） ;（二）护士角色的扩展 7．护士行政管理者(nursea dministrator) ; （一???概念 ;王昱珩;台湾残疾画家谢坤山真情告白：拥有的远比失去的多！ ;三、护士的基本素质; （二）护士的基本素质 ;三、护士的基本素质;寓言：井底之驴;寓言：井底之驴;名扬世界的墓碑;与其改变世界，不如改变自己——名扬世界的墓碑;;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;三、护士的基本素质;小结;谢谢;第四节 护患关系;主要内容;一、护患关系的概述; （二）护患关系的性质 ;（二）护患关系的性质 ;（二）护患关系的性质 ;（二）护患关系的性质 ;（二）护患关系的性质 ;二、护患关系的基本模式;二、护患关系的基本模式;二、护患关系的基本模式 ;二、护患关系的基本模式;三、护患关系的基本过程;三、护患关系的基本过程;三、护患关系的基本过程; 三、护患关系的基本过程 ;四、护患关系的影响因素;四、护患关系的影响因素;五、促进护患关系的方法和护士的作用 ;五、促进护患关系的方法和护士的作用 ;主要内容;课堂练习;课堂练习;谢谢