青岛版教学案九下7.3圆柱、圆锥的侧面展开图.docVIP

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2018-02-08 发布于河南
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青岛版教学案九下7.3圆柱、圆锥的侧面展开图.doc

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青岛版教学案九下7.3圆柱、圆锥的侧面展开图

西湖中学双案教学设计学科数学年级九时间总序号课题７．3　圆柱、圆锥的侧面展开图主备人教学目标和学习目标 1 了解圆柱和圆锥的概念和性质，认识圆柱和圆锥的底面和侧面 2了解圆柱和圆锥的侧面展开图，会根据展开图想象实际物体 3 会计算他们的侧面积和全面积。重点难点目标3 师生互动过程教学内容和学生活动教师活动一观察与思考 1 阅读课本99页；并回答有关问题（1）圆柱的两个底面是什么图形？（2）如果将圆柱的侧面沿AA’展开，得到一个什么图形？ (3)圆柱的侧面展开图的长和宽与矩形OAA’O’的边有怎样的关系？圆柱的侧面展开图是，它的一边是AA’，邻边的长等于。师生互动过程教学内容和学生活动教师活动 2 将直角三角形OAB绕它一条直角边OA旋转一周，便得到一个圆锥。另一条直角边OB旋转所成的面是圆锥的底面，斜边AB旋转所成的面是圆锥的侧面。圆锥的底面是什么图形？如果将圆锥的侧面沿AB展开，得到一个什么图形？圆锥的侧面展开图与三角形OAB的边长有怎样的关系例题解析： 1 要用钢板制作一个无盖的圆柱形水箱，它的高为2.5厘米，容积为10立方米。需用钢板多少？师生互动过程教学内容和学生活动教师活动 2 圆锥的侧面展开图是圆心角为120度，半径为30厘米的扇形，求这个圆锥的体积。挑战自我已知圆锥的侧面积是底面积的2倍，它的侧面展开图的扇形圆心角是多大？师生互动过程教学内容和学生活动教师活动巩固提高一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，求这个圆柱的全面积与侧面积之比。（2）已知圆锥的全面积为14，底面半径为，求圆锥的体积师生收获及反思