家长参与加拿大安大略省的经验与启示.docVIP

家长参与加拿大安大略省的经验与启示 　　摘 要：家长是学校教育系统不可或缺的一部分，对学生的成长、学校的发展以及教育的完善发挥了重要作用。目前，我国对英、美、法等国家的家长参与学校教育的状况已有一定的研究，但是有关加拿大的研究却不多。文章对加拿大安大略省家长参与学校教育的主要内容和特点进行了探究，并从政策制定、机构建设、策略支持等方面就如何提高我国家长参与学校教育的水平提出了启示和建议。 　　关键词：加拿大安大略省；家长参与；参与策略；经验与启示 　　当今，我国教育理论和实践领域对家长参与学校教育、家校合作重要性的认识已达成一定共识。但要使合作和参与落到实处、产生实效，还需要更为深入的探究与实践。加拿大没有国家一级的教育管理部门，各省享有高度的教育管理权。安大略省（以下简称安省）作为加拿大的教育大省和人口大省，一直非常重视家长对于学校教育的参与。他们认为，当家长积极参与学校教育活动时，学生、家长、教师、学校和社区都能获益，学校活动也会变得越来越丰富，越来越利于教学、学习和学生的成长。他山之石，可以攻玉，本文通过全面描述加拿大安省家长参与学校教育的基本内容，深入剖析其主要特点，旨在为我国家长参与学校教育作用的发挥，家校合作的优化提供有益的借鉴与参考。 　　一、安省家长参与学校教育的基本内容 　　（一）家庭环境及教养方式的提供 　　相关研究发现，良好的家庭环境和教养方式对