山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件3 岳麓版必修1PPT.ppt

第16课 五四爱国运动 课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。 一、五四爱国运动爆发的背景 国际 1、日本加紧侵略中国 2、俄国十月革命的胜利 国内 3、北洋军阀的黑暗统治（对外卖国对内反动） 4、一战期间民族资义发展，工人阶级队伍壮大 5、新文化运动的开展 （阶级基础） （思想基础） 民族矛盾加深 —指明道路 阶级矛盾加深 （根本原因） 6、导火线：巴黎和会上中国外交失败 材料一：从1916-1919年5月，北洋政府共 借外债100多次，以中国的银行、矿山、交通、 税收、国库券、期货为担保。 材料二：北洋军阀对人民的压榨：1912- 1919年田赋增加7倍；盐税、烟税、酒税增加 3倍；印花税增加了6倍。各地不满情绪日益高涨，各种反抗斗争此起彼伏。 北洋军阀政府的黑暗统治 民族工业的发展、工人阶级不断发展壮大。 “即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。” ———顾维钧 巴黎和会上中国外交失败 请回答： 废除帝国主义国家在中国的一切特权；取消“二十一条”;收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权。 （3）中国在巴黎和会上失败的根本原因是什么？ （4）中国的外交失败说明了什么道理？ 弱国无外交。 （1）巴黎和会上中国代表提出了哪些正义要求？ 因为当时中国不是一个独立自主的、富强的国家。 （2）结果怎样？ 把德国在山东的权益转让给了日本 2．五四运动爆发的条件不包括 （ ）A. 俄国十月革命的影响 B. 工人阶级队伍的迅速壮大C. 新文化运动推动了人们的思想解放 D. 巴黎和会上中国外交的失败 解析：选B。一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国 的侵略，故①与史实不符。②③④都与五四运动的发生有关。 [思路解析] D项是五四运动的导火线，不是五四运动的条件。[答案] D 1．下列与五四运动的发生相关的事件是 （ ） ①一战期间，欧洲列强加紧侵略中国 ②日本提出灭亡中国的“二十一条”，民族危机空前严重 ③北洋军阀政府出卖国家主权 ④巴黎和会中国外交失败 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 时间　 中心 先锋 口号 斗争形式 时间　 中心　 主力 斗争形式 结果 5月4日－ 6月3日 学生 北京 外争国权，内惩国贼； 废除《二十一条》； 拒绝在和约上签字； 打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 示威游行 6月3日以后 上海 工人阶级 工人罢工 学生罢课 商人罢市 取得初步胜利 第一阶段： 第二阶段： 二、五四爱国运动的爆发和经过 李大钊、陈独秀等先进知识分子指导和推动了运动的发展，并起了领导作用。 三、五四爱国运动的结果 2 ．罢免了曹汝霖等卖国贼的职务 3 ．拒绝在“和约”上签字 五四爱国运动取得初步胜利 1 ．释放了被捕的学生 中国代表拒绝《凡尔赛和约》签字 3. 巴黎和会上中国能够拒约的最主要原因是 （ ） A．中国外交人员出色而有力的辩论和交涉B．中国国内人民的反抗斗争给帝国主义和军阀政府巨大压力C．国际社会的普遍同情D．中国站在正义的立场上 4.五四爱国运动的中心由北京转到上海，运动的新特点有（ ） ①先进知识分子起领导作用 ②无产阶级成为运动主力 ③提出民主与科学的口号 ④工商业者相继罢市 A.①②④　　B．①②　　C．②④　　D．②③④ [思路解析] 本题为最佳选择题。四个选项都是原因之一， 但A、C、D都是次要原因。[答案] B [思路解析]解答时应该用排除法，③比较好排除，这是前期新文化 运动的口号；①最具迷惑性，五四运动前后两个阶段都是由先进 知识分子领导的，这是两个阶段的共性，而不是第二阶段的特点， 所以也应当排除。 [答案] C 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释；工界罢工不及五日,而曹、陆、章去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月 五四运动取得初步胜利关键因素是什么？ 工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。 思考：为什么说五四运动取得了初步胜利？ 对内 :没有推翻北洋军阀的统治， 没有改变中国的社会性质 对外：没有赶走帝国主义列强 一些口号要求还没有实现：“还我青岛” “废除‘二十一条’” 1、性质：它是一次伟