二年级班主任德育计划精选.doc

二年级班主任德育计划 德育工作计划新的学期开始了，转眼间学生已经步入二年级以学校德育计划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情况，我制定如下德育工作计划： 一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把社会主义核 心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观以校园文化建设为主线，用先进的文化引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生提供一个文化氛围浓郁的工作和学习环境2.加强师德建设，培育教师高尚职业精神大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设以学校文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系深入开展《道里区100个德育细节》学习教育活动组织“我是哈尔滨人，我为哈尔滨骄傲“主题实践活动弘扬富有个性的校园人文精神，开展“弘扬传统文化，培育时代精神”主题系列活动4.多种形式发展体育、卫生、艺术教育上好体育课，做好眼保健操和课间操等常规工作，加强学生体质监测工作加强学生食品卫生安全、传染防控、突发公共卫生事件的报告预警工作，配合上级中共党史研究 中共党史学科是一门党性、政治性很强的历史学科为增强中共党史研究的“资政育人”作用教师要教给学生党史知识，要认真进行党史学习活动，并坚持联系实际、学以致用二年级二班班级德育工作计划学校对学生进行思想品德教育，是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面而班级是学校教育中的小集体，它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务作为班主任，我看到了孩子们的进步新学期我将切实落实以人为本的理念，在学生习惯养成，心理健康教育，问题学生教育，礼仪教育等方面在有所突破和创新，促进班级和谐健康发展为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：一、班级管理方面、建设有特色的班集体在2010年中，我们每个人都在为创建和谐文明社会努力 , 我们二二班将把和谐文明之风带进教室举手投足、言谈举止间讲文明，把在实小养成的好习惯继续保持、发展下去做到“四带”，“五无”新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉规范言行，做新时代二年级小学生同时，积极参加学校少先队活动 , 整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基 另外，根据二二班具体情况，在加强特色班级建设的同时，我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采用小组评比的形式，互相督促；抓班级卫生，采取分工到人的形式，人人都有保洁区走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室内外良好的卫生环境；抓学生竞争我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争、关注学生心理健康 把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的作为班主任，我还将细心观察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想教育适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教育、做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向，促进学生的发展本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，促进了孩子的健康成长新学期我将继续做好这项工作、持之以恒做好礼仪教育德育工作计划新的学期开始了，转眼间学生已经步入二年级以学校德育计划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情况，我制定如下德育工作计划： 一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把社会主义核 心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观以校园文化建设为主线，用先进的文化引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生提供一个文化氛围浓郁的工作和学习环境2.加强师德建设，培育教师高尚职业精神大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设以学校文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系深入开展《道里区