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第五章世界的发展差异讲学稿
回民中学七年级地理上册讲学稿_________________________________________
课题：第五章第一节发展中国家与发达国家（一课时）
课型：新授 授课时间：
执笔：万里 审 核：地理组
总课时数:第 课时
教学目标
1、明确不同类型的国家要从领土面积、人口多少、政治体制等方面来了解它们。
2、了解发达国家与发展中国家划分的依据，认识世界上发达国家与发展中国家的分布。
3、对比分析发达国家与发展中国家的差异。
教学重难点
（一）重点：国家的领土面积、人口多少、及发展中国家与发达国家的分布；发展中国家与发达国家的差异。
（二）难点：通过图表去分析，说明上述问题。
教学方法 自学、引导读图分析等方法。
教学媒体 多媒体课件
课时安排：1课时
教学过程
一、导入新课
二、揭示学习目标
三、学习新课
（一）不同类型的国家（自学P100--101这部分内容，思考下列问题，从课本中找出答案）
1、目前世界的人口有多少？国家和地区有多少个？
2、从领土面积看，世界上最大的国家是哪个？最小的国家是哪个？说出面积居前十位的国家。
3、从人口来看，世界上人口最多的国家是哪个？人口最少的国家是哪个？说出人口居前十位的国家。
4、从政治体制看，各国政治制度不同。世界上典型的社会主义国家和资本主义国家有哪些？
5、什么是“地区”？请举例。
（二）发展中国家与发达国家的分布特点（自学P101--102这部分内容，完成下列要求，书中标出）
1、发达国家和发展中国家是根据什么来划分的？
2、读“世界政区图”，思考回答：发达国家主要分布在哪几个大洲？主要的国家有哪些？这些发达国家除澳大利亚和新西兰外，从南北方向分布上大多分布在哪个半球？
3、读“世界政区图”，思考回答：发展中国家主要分布哪几个大洲？从南北分布上主要分布在哪里？目前我们中国是发达国家还是发展中国家？
4阅读P.102“南北关系”（阅读材料），理解“南北差距”、“南北对话”、“南南合作”等的含义。
（三）、发展中国家与发达国家的差异（自学这一部分）完成下列表格：
阅读材料：P103“发展中国家与发达国家人口与国内生产总值比较”，填表比较：
发达国家 发展中国家 人口占世界百分比（%） 国内生产总值占世界百分比（%） 再看“国内生产总值与人均生产总值比较柱状图”，填表比较：
发达国家 发展中国家 国内生产总值（万亿美元） 人均国民收入（千美元） 思考 虽然发展中国家与发达国家相比，差距很大。但是，20世纪60年代以来，各发展中国家发展迅速，逐步缩小了与发达国家的差距，有些国家和地区甚至赶上并超过了某些发达国家。经济发展较快的有哪些国家？
阅读材料分析 看教材P.104“国内生产总值年增长率比较曲线”图，找出中国的经济增长率曲线、世界平均增长率曲线、美国经济增长率曲线，比较中国经济增长率与美国的、世界平均的经济增长率相比，哪个增长速度快。按这样的增长速度发展，中国与美国之间的经济差距将会发生怎样的变化？
课堂活动：讨论完成P104－105活动1、2、3
课堂小结：学生谈本节课的收获
四、当堂训练：《练习册》P69“课堂训练”。
作业：《练习册》P71“课后巩固”
教学反思：
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