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  • 2018-02-09 发布于江苏
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浅析明德模式在对外汉语语法教学中的应用.doc

浅析明德模式在对外汉语语法教学中的应用

浅析明德模式在对外汉语语法教学中的应用   【摘 要】明德模式采用的密集强化操练法已经发展成了一套相对完善的课堂教学方法。可以说,明德模式是有特色且相对易操作的教学模式,是值得国内对外汉语教学界推广、借鉴和应用的。本文从明德模式的教学方法和技巧出发,通过对明德模式的具体分析,结合对外汉语语法教学的特点,以期提出与之对应的教学建议,对国内对外汉语教学的语法教学有所启发。   【关键字】明德模式;国内对外汉语教学;语法教学   【中图分类号】H195.3   随着中国国际竞争力的不断加强,学习汉语的人数不断增多,国内外的汉语培训项目也应运而生。美国明德学院的汉语教学成就蜚然,可以称得上是汉语短期强化教学的典范,对国内对外汉语教学影响很大。明德模式采用的密集强化操练法已经发展成了一套相对完善的课堂教学方法,且实践证明,此法在中低年级的教学过程中效果最为明显。可以说,明德模式是有特色且相对易操作的教学模式,是值得国内对外汉语教学界推广、借鉴和应用的。本文从明德模式的教学方法和技巧出发,通过对明德模式的具体分析,结合对外汉语语法教学的特点,以期提出与之对应的教学建议,对国内对外汉语教学的语法教学有所启发。   一、明德模式及其教学特点   “明德暑校”是美国明德学院利用每年暑假在校园举办的外语学习学校。按语种分,目前共有10个暑校,中文暑校开设于1966年。明德中文暑校属于短期强化

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