内蒙古鄂尔多斯市八年级语文上册 第五单元 17中国石拱桥导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《中国石拱桥》 课题 《中国石拱桥》 课型 教读课 主备人 上课时间 学习目标 了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。 学习常见的说明方法，体会它们的作用。结合具体语句，体会说明文语言的准确性。 了解中国石拱桥的特点，激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。 学习重点 目标1.2 学习难点 目标1 学习过程 预习导学： 温故知新： (1)什么是说明文：说明事物的____________________的文体叫做事物说明文；_____________的文体叫做事理说明文。说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于____________。 (2)说明顺序。常见的说明顺序有三种： ①时间顺序：即以______________为说明顺序。一般用于介绍人物的生平、记录科学家研究历程、说明事物的发生及发展过程或讲解制作步骤等。 ②空间顺序：即按照___________________________________ __________________________________________________为顺序，一般用来说明事物的构造或形态。 ③逻辑顺序：即按照___________________________________来安排说明顺序，事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等。认识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、由具体到概括等。事理说明文一般以逻辑顺序为主要的说明顺序。 二、课堂研讨 活动设计一; 默读全文，提取关键信息，画思维导图说说作者是怎样说明“中国石拱桥”的特征的。 活动设计二：“请你来做设计师” 请你在学案空白处画出“赵州桥”和“卢沟桥”的图纸（同桌二人分工，各画一桥），在相应的位置上标出数据。 图纸画完后，与同桌共同找出这两座桥的异同。 同 赵州桥 卢沟桥 异 活动设计三：用规范的语言品析下列句子。 “石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” “赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。” 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。 （我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。 “这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。” “全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’” 二、体会说明文语言的准确、严谨。 完成课本99页第四题，将答案写到下面横线处。 1. 2. 3. 自选主题阅读中的一篇文章来阅读，并选择一句进行语言赏析。 例句： 赏析： 　　　　　　　　　　 学生活动设计 （学生自主纠错） 知识网络 （板书设计） - 4 -