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广东省河源市八年级物理上册 4.1光的传播课件 (新版)新人教版
* 第二章 光现象 光的传播 课前导读,回答一下问题 1、什么叫做光源? 说说身边的各种光源? 提问:镜子能反光,镜子是光源吗? 推导:月亮、太阳、恒星哪个不是光源? 2、光是怎么传播的? 3、光的传播速度是多少? 光在固、液、气中,哪个介质的传播速度最快? 4、“光年”是什么物理量的单位。 实验一:光在空气中是如何传播的? 二、光的传播 1.光是如何传播的? 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 实验二:光在水中是如何传播的? 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 二、光的传播 实验三:光在透明固体中是如何传播的? 实验现象说明光在固体中也是沿直线传播的。 二、光的传播 实验四:光在不均匀的介质中是怎么传播? 二、光的传播 实验四:光在不均匀的介质中是怎么传播? 实验现象说明光沿直线传播的条件:同种均匀介质 二、光的传播 归纳总结: 实验表明:光在同种均匀介质中沿直线传播。 2.描述光的传播(模型法) 通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。 光源 3.光的直线传播现象 a.影子的形成: 光在传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面便形成了影子 讨论: 人走过路灯过程中他的影子是如何变化的? b. 小孔成像: 观察演示实验描述小孔成像的特点。 如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,则成的像是 形的。 请你描述出日食和月食的成因 日偏食时,太阳通过树叶间的小孔在墙上成像 c.日食月食(可下载视频供学生观看) c.日食和月食 (播放视频) 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 请你描述出日食和月食的成因 a.激光准直: b.瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c.排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。 4.解决实际问题: 三、光速 阅读教材第71页;回答下列问题: 1.打雷和闪电同时同地发生, 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声? 2.光和声音在传播方面有那些不同? *
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