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中学英语教学法真题
中学英语教学法真题一、单项选择题{本大题共30小题,每小题1分,共3D分)?在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。??1.语言观与英语教学密切相关,如果我们把语言看成是一种任意符号,而这种符号首先是有声的,我们在英语教学中就会采用?????[????]?A.符号记忆法?B.认知符号法??C.听说法??D.语法一翻译法,??2.乔姆斯基认为人类具有天赋的学习语言的能力,并创造了一个新术语来表示人们学习语言的天生构造,这个术语是?[?]??A.行为主义的学习理论?B.语言习得机制??C.结构主义语言观??D.?语言学习机制??3.拉多认为在外语学习时,学习者出现困难和发生错误的主要原因是????[?]?A.教材不当?B.过度概括??c.教法不当??D.母语干扰??4.主张用归纳法教授语法的教学法是??[?????]?A.直接法?B..听说法??C.语法一翻译法??D.情如法?5.阅读理解中有一种模式,它低估了阅读者的主动作用,没有把阅读者看成信息的积极处理者,这种模式是???[?]?A.自上而下??B.?自下而上?C.相互作用??D.自上而下和自下而上??6.克拉申认为,对语言习得有利的情感因素是??[????]?A.较强的动机?B.高焦虑??C.较强的自尊心??D.性格内向?7.下列题目很可能出现在哪种考试中??????[????]?A.水平考试????????????????????B.学能考试?C.成绩考试????????????????????D.诊断考试?某学生不知如何说lychee一词,他说:?“Its?a?kind?of?fruits,?which?grows?in?the?southern?part?of?China.他在使用???????????????????????????????????????????????????????[????]?重复策略?????????????B.目标语策略??C.知识策略????????????????D.求助策略??9.美国学者斯金纳继承和发扬了华生的行为主义,他认为,人的语言行为像大多数其他行为一样,是一种??[??]?A.可操作的行为?B.自然的行为??C.天生的行为??D.强化的行为??10.?海姆斯认为,一个人如果具有交际能力,那么他一定知道在某一特定语境下???[???]?A.哪些话语是对的,哪些话语是不对的??B.哪些话语是真实的,哪些话语是不真实的??C.哪些话语是标准的,哪些话语是不标准的??D.哪些话语是得体的,哪些话语是不得体的?11.运用某语法规则来理解外语,是认知策略中的???[?]?A.求解证实策略?B.猜测和概括策略???C.演绎推理策略??D.监控策略?12.主张情景法的学者认为,语音和语法方面的准确性是十分重要的。因此,当学生出现语言错误时,教师应?[???]??A.立即纠正错误??B.不立即纠正错误???C.让学生继续讲??D.回避正面纠正??埃利斯在他的著作《理解第二语言习得》一书中,提出了三种支持第二语言习得中语言输入的重要性的观点,这三种观点是行为主义观点、先天论的观点和???[????]??A.结构主义观点?B.发生认识论观点??C.交际论观点??D.相互作用的观点??14.下列教学法中,对错误最能容忍的是?????[?]?A.语法翻译法????????????????B.听说法?C.交际法????????????????????D.情景法??15.美国结构主义语言学家认为语言可视为一个[????]?A.把结构分解成意义的系统??B.把语码分解为意义的系统?C.把意义编成结构的系统??D.把意义编成语码的系统?16.控制性语言活动的主要形式有:齐声复述、个人复述、句型转换、合并句子、词汇套用、汉英对译练习和??[?????]??A.角色扮演?B.情景诱发??C.任务型活动??D.语言游戏?17.听说法的理论基础之一是???[?????]?A.结构主义语言学?????????????B.交际能力理论?c.功能语言学?????????????????D.错误分析理论?18.在20世纪60年代,与乔姆斯基不同的是,英国的应用语言学家非常强调???[?????]?A.语言的系统学习????????????B.听说读写综合能力?C.巳听说能力????????????????D.语言的功能和它的交际作用?19.下列各题中出得最理想的是???[?????]??20.如果学习者通过关键词、关键结构或上下文等手段对词义进行猜测,他是在运用?[?????]???A.求解证实策略?B.演绎推理策略??C.猜测和概括或推理策略???D.监控策略??21.?1888年,为教授口语提供了有用工
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