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;;;1.能灵活设出适当的二次函数表达式,求解析式; 2.能够利用数形结合法观察和分析问题; 3.能用二次函数的思想去解决实际中的问题。 ;一场篮球赛中,任玉东跳起投篮,已知球出手时离地面高 米,与篮圈中心的水平距离为8米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,假设篮球运行的轨迹为抛物线,;;若假设出手的角度和力度都不变,则他如何做才可能使此球命中?;y;y;1.(建)恰当建立直角坐标系 2.(找)将已知条件转化为点的坐标 3.(设)合理设出所求函数关系式 4.(求)代入点的坐标,求出关系式 5.(解)利用关系式求解实际问题;如图,一位篮球运动员在离篮圈水平距离4米处跳起投篮,球沿一条抛物线运行,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最大高度3.5米,然后准确落入篮框内。已知篮圈中心离地面高度为3.05米。;解:;B;1.(建)恰当建立直角坐标系 2.(找)将已知条件转化为点的坐?? 3.(设)合理设出所求函数关系式 4.(求)代入点的坐标,求出关系式 5.(解)利用关系式求解实际问题; ;你知道吗?平时我们在跳大绳时,绳甩到最高处的形状可近似的看作抛物线。如图,正在甩绳的甲乙两名学生拿绳的手间距为4米,距地面均为1米,学生丙丁分别站在距甲拿绳的手的水平距离1米、2.5米处,绳子在甩到最高处时,刚好通过他们的头顶,已知学生丙的身高是1.5米,则学生丁的身高为多少米?;如图,一副眼镜的两镜片下半部分轮廓线可以近似看成抛物线形状,已知左轮廓线端点A、B间的距离为4cm,点A、 B与右轮廓线端点D、E均在平行于x轴的直线上,最 低点C在 x轴上,且与AB的距离CH=1cm,y轴平分BD,BD=2 cm . 解答下列问题: (1)求轮廓线ACB所对应的二次函数关系式 (写出自变量的取值范围) (2)由(1)写出右轮廓线DFE的函数关系式及自变量的取值范围。 ;;

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