5、《装满昆虫的口袋》第二课时PPTPPT.pptVIP

;昆虫 蠕虫 闪烁　 纺织娘　 可恶　 观察 责骂 中毒 垃 圾 痴迷 殿堂 小溪纵横　花草丛生　鸟栖虫居 五彩缤纷 　 满载而归　 鼓鼓囊囊　怒气冲冲　兴致勃勃　;;一（1）： 二（2-10）： 三（11）：;　 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附件丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。;;;;;;;;;;;　 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附件丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。;　 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附件丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。;　 1823年12月22日，著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横，花草丛生，附件丛林中鸟栖虫居，各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常着迷。;找纺织娘 放鸭子时观察小虫子;学生默读课文二至三自然段交流讨论：; ; ; ; ;学习课文五至十自然段：;　　有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。这一天，它还捡了好多的贝壳和彩色的石子。把两个衣袋赛得鼓鼓囊囊的。 ;总结;　　“你这可恶的小傻瓜！”法布尔一回到家，父亲就怒气冲冲地责骂他，“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，拣这些没用的玩意儿！快给我扔了！” 　　母亲也在一旁厉声地责备：“拣石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！”;　　法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心???的小宝贝放进了垃圾堆。　 可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。;　　正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。; 法布尔的口袋里装满了许许多多的昆虫，还装满了 ,装满了 , 装满了 。;; 《昆虫记》是法布尔以毕生的时间 与精力，详细观察了昆虫的生活和为生 活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以 其观察所得记入详细确切的笔记，最后 编写成书。《昆虫记》十大册，每册包 含若干章，每章详细、深刻地描绘一种 或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、 蝎子、蝉。 ;人们对法布尔的评价;通过本节课的学习，你有什么收获？;;书法报名：带一张一寸蓝底或白底照片费用：1-3级55元，4-7级65元，8-10级100元。周一交。;首尾呼应，开头是作者、大自然、祖国的召唤，吸引读者自觉走进去，是由外到内的感觉，而读到结尾则产生一种心灵响应的感觉，去吧，去探索美妙的大自然，这是一种发自内心的呼唤。;将修饰???的词语放在后面，这样变换突出强调“挺拔、苍劲、丰收、耕耘”这几个词，表现大自然的万物之美。阳光的明媚大海的浩瀚天空的湛蓝;我们通常用“明媚”和“愉快”来形容阳光和心情，作者这里用来形容“早晨”和“黄昏”，说明作者心情比较欢快，这一天非常美好。