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影响我们学习的ABC;目录;一、早恋的危害;比如：;二、表现;三、影响 ;案例二;失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 ;;back ; 网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置，但是，网络所带来的负面影响也是非常明显的，青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症已成为日益突出的社会难题，这些现象在希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少年中相当严重。; ;网瘾导致的悲剧案例 ;网瘾导致的悲剧案例 ;网瘾导致的悲剧案例 ;网络是把双刃剑;网络文学作为一种新生事物，已经越来越普遍的出现在了我们的生活中，它以其生动活泼的语言，贴近中学生心理的感受描写，极其浪漫的情节，吸引着当代学生，并或多或少的对中学生产生不同程度的影响。;　 网络文学是什么?我认为网络文学就是以网络（Internet）为传播媒介，用平等的、双向的、互动交流方式提供给普通受众的传统文学（用语言文字形象化地反映客观现实的艺术,包括小说、散文、戏剧、诗歌等）。 ;玄幻：主要以东方法术为内容进行玄奇创作的各类题材。 奇幻：主要以西方法术为内容进行玄奇创作的各类题材。 武侠：以东方武术为战斗形式进行故事创作的各类题材。 仙侠：以仙法修道为基础背景进行故事创作的各类题材。 言情：以爱情为主线进行故事创作的各类题材　 都市：以现实社会为背景讲述城市男女故事的现代题材。 历史：以历史社会为背景进行故事创作的古代篡改题材。 军事：以描写战争事件为主进行故事创作的各类题材。 游戏：以虚拟的游戏世界为背景进行故事创作的虚构题材。 竞技：以各种体育运动为内容进行故事创作的现代题材。 科幻：以科技幻想为主内容进行故事创作的未来虚构题材。 灵异：以各种奇特事件或生物为内容进行故事创作的虚构题材。 美文：以传统文学态度创作的各类短文。 同人：改编自他人作品，仍使用同名主人公进行创作的各类题材。 剧本：为表达其他艺术形式而进行创作的各类题材。;网络言情小说;网络武侠小说;中学生喜欢网络文学的原因之一： 与传统文学相比较网络文学更贴近生活;高中生面对残酷的升学现实，压力巨大，同时由于教育人文性的增加，学生承受挫折的能力和心里承受能力明显下降，此消彼长之下，自然需要一个倾诉、宣泄、逃避的心灵空间，网络小说满足了学生的精神需要。 ;家长望子成龙，给学生购买大量的辅导书。即使抽出时间，高中生为了放松身心，首选还那些网络小说中的娱乐杂志、漫画等非知识类书籍。高中生占有信息量大、求知欲强，个人感情上的考虑增多，无论是生理还是心理上都要求阅读此类爱情题材的网络小说。 ; 在网络文学作品中，成年人的文章居多，其中的一部分就中学生而言，现在看还有些为时过早。据调查,有25.9%的中学生很向往网络小说中的情节,33.3%的中学生常看网上的言情类作品。最具代表性的网络经典开山鼻祖《第一次亲密接触》在中学生群中就十分走俏。因为它不仅把网络文化活生生的表现了出来，它还表达了一种大都市生活中普遍的理想。即渴望在敲击键盘的过程中出现奇迹，希望在现实中被否定的浪漫，在虚拟世界中成为现实．＂痞子蔡、轻舞飞扬在中学生群中的走俏程度，不亚与任何歌星、影星。在我们的调查中，有41.8%的人都承认，在看完《第一次亲密接触》后产生过有关网恋的想象。 ; 网络文学消沉的因素不可避免，但却导致许多中学生感染了这一病毒。许多专家、老师都反映现在中学生的作文，消极因素偏多，主题明显低调，缺乏时代青年应有的朝气、活力和进去精神。另外，由于网络文学本身的良莠不齐、过度自由，致使许多受网络文学影响较大的中学生，写作上的语言、形式都太随意，虽然很贴近生活，趋于聊天色彩，活泼自如，平易亲切，个性化强，却明显低俗，缺乏雅、洁气息，不能算真正的文学素养。在统计结果中，52%的同学仅把看网络文学当做娱乐消遣。很多老师、学者都忧虑地指出：这样的阅读和写作，离真正的文学殿堂还很遥远。 ;我们应有的态度： 我们欣喜网络文学的蒸蒸日上，但我们也应看清它的种种弊端。网络文学对中学生的影响是必然且不可避免的，但是，我们是否能正确地把握好方向，走好我们的每一步呢？我们期望老师、教育工作者乃至整个社会能给予我们及时、有力的帮助与引导。更重要的是，中学生这个特殊的阅读写作群体，不能只是停留于模仿成人的风格。网络文学不应只是属于成年人群，我们应以中学生的朝气、活力、智慧与气质为网络文学注入自己的新鲜血液，使网络文学中有一块属于我们中学生的天地――自如潇洒的、活泼明丽的、富有时代气息的我们自己的天地，在我们成长的道路上，在通往文学殿堂的道路上，开辟一片充满阳光的世界。;网络文学就是一个多元的空间，不同的故事、不同的文字，展示不