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白湾子镇学校教师教学技能大练兵活动方案
白湾子镇学校教师教学技能大练兵
活动实施方案
为适应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落实教育局《关于开展教师教学技能大练兵活动》的精神,进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平,根据上级要求,结合我实际,决定从201年月开始在全开展教师教学技能大练兵活动。
一、指导思想
以《市教育局关于教师教学技能大练兵活动》为指导,以提高全体教师书写技巧,读写水平,课件制作技能,课堂教学、观课议课评课能力为目的,加强岗位练兵。学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。以适应基础教育改革和发展的需要。
二、领导机构:
副组长:陈世国 庞登财 武尚鹏 邢凤霄
成 员:付世明 高灏杰 艾志强 杨祖斌 张 林 王廷运 潘晓红
郑凤玲 赵 合 蔡 涛 高有才 陈九元 刘鹏武
领导小组下设办公室,办公室设在教务处。
主 任:付世明
副主任:杨祖斌 艾志强 潘晓红
成 员:姚文斌 袁文术 王林学 杨 斌 蔡伦吉 胡萍丽
王春艳 郭世军 马艳梅 许冬生 ???????
三、活动原则:
全员性原则:凡是我校在职教师都要参加练兵活动
校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。
常态性原则: 把大练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。
实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。以校为本、全员参与。
四、活动对象:全校教师。
、活动:“三笔一画”比赛活动。
3、“作”:信息化教学设备操作和课件制作
教学课件制作活动要求运用现代教育技术与课程整合的相关知识,选取一个课时的内容结合自己的教学实际设计一堂课,制作相应的教学课件。要了解学校现代化媒体教学设备的功能并会熟练操作,能制作简单的课件。课件能符合新课标理念,体现学科与信息技术的有机整合,力求实用、突破重难点、有创意,充分发挥现代教育技术在课堂教学中的作用。每学年进行一次信息化教学设备使用和课件制作比赛。
4、“说”:说课活动
说课活动应按照统一要求,在规定时间内独立完成说课内容,要求能熟悉新课标理念,了解新课标要求,通晓本学科教材,依据课标要求和学生的年龄及个性特点,准确、恰当地确定教学目标,灵活合理地选择教学方法。学校以教研组为单位,开展教学大比武活动,要求每次评课前先进行说课,训练教师的说课技能。每学年进行一次说课比赛。
5、“教”:课堂教学活动
课堂教学是提高教学质量、提高课堂效益的主渠道。要求以“自主学习、合作学习、探究学习”为主题,以提高教师课堂教学能力为目标,突出“三维”目标,突出学生主体地位,开展教学实践活动。注重学科教学特点,教学过程中恰当地使用多媒体教学课件和其它资源(教具、学具等)。学校每学期开展一次公开教学活动,每学年组织一次教学能手比赛。
6、“评”:课堂观察与评课活动比赛
学校充分发挥校本研修的优势,通过有效教研,加强教师间的交流研讨,发挥骨干教师的示范、引领和带头作用,将课堂观察与评课作为教研组合作研究活动的良好载体,改进课堂教学,促进教师专业成长,总结推广各教研组教师课堂观察与评课的优秀案例。每学年组织一次课堂观察与评课活动比赛。
六、活动要求
1、切实提高活动的组织管理水平。
各学校要统一思想认识,高度重视,把此项活动作为贯穿全年教育工作的重要内容,增强工作的积极性和主动性。“教师技能大练兵”活动包含多种形式、 多个层次的活动,学校统一部署,精心组织,层层发动、人人参与,确保活动有影响、有声势地开展。
2、切实加大活动的宣传力度。
各学校要充分认识“教师技能大练兵”活动的重要意义,以此项活动为抓手,切实加强中小学教师教育教学能力建设。要进一步加大活动的宣传力度,及时通报各项活动的进展情况,展示各项活动成果,引导广大教师将主要精力集中于教育教学,集中于课堂和学生,在全校上下营造积极向上的师能建设氛围。
3、切实加强活动的考核力度。
学校要加强各项活动的过程管理,加强活动效能考核,保证全员参与,长期坚持,稳步提高。将教师参加活动的情况列入绩效考核内容。各项活动中评选优秀、良好、合格、不合格教师,期末绩效考核特殊考核:优秀计3分;良好计2分;合格计1分;不合格计0分。
七、后勤保障。???
?? (一)学校将为教学技能大练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。
?? (二)利用我校网站、宣传栏、等媒介,适时宣传报道我校大练兵的信息,及时总结推广大练兵的经验及成果,提供学习交流平台,达到相互借鉴、共同提高的目的。
(三)在大练兵中涌现出的先进个人、集体予以物质上的奖励。
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